Desenvolvimento científico, oratória e muito aprendizado
As metodologias para o ensino de ciências devem incentivar e inspirar os alunos. Conheça um pouco das experiências de ensino realizadas pelo Colégio Unicus.
Ao longo da história da humanidade, o conhecimento científico sempre foi indispensável para o desenvolvimento de tecnologias e inovações que trouxeram benefícios e avanços para a sociedade. A ciência tem o objetivo de investigar, elucidar e de melhorar a vida das pessoas.
As práticas da ciência podem ser introduzidas na escola desde os anos iniciais do Ensino Fundamental. A grande vantagem de iniciar esse aprendizado cedo, é que se aproveita uma fase em que as crianças são naturalmente curiosas e investigativas.
A Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), considera o aprendizado da ciência essencial para a construção mental e intelectual das crianças.
As ciências estão ligadas com o desenvolvimento das capacidades humanas, como observar, questionar, organizar as informações, solucionar problemas, argumentar e se posicionar de forma crítica.
A vivência em laboratórios e as práticas de ciência na escola são importantes para estimular o aprendizado e inspirar os alunos para que eles se interessem pela pesquisa.
Na grande maioria das vezes, é a escola quem abre as portas das ciências para os futuros cientistas que transformarão o mundo.
Como incentivar o interesse dos alunos pela ciência
As crianças devem ser estimuladas a explorar o mundo natural e físico. Observar, mexer, testar, planejar investigações, construir protótipos, expor as suas ideais e propor soluções.
Os professores são os mediadores do aprendizado. São eles que trazem a contextualização do que está sendo estudado e relacionam os conteúdos trabalhados com a vida cotidiana.
A escola precisa encontrar estratégias de ensino que facilitem a compreensão dos alunos, tornando o aprendizado das ciências o mais prático possível. Porém, sempre seguindo uma sequência didática que inclua as exposições teóricas, o registro dos alunos e, principalmente, a confrontação de ideias.
Apesar de os laboratórios serem um grande diferencial para o aprendizado, não são a única forma de aprender. A observação dos fenômenos da natureza, o uso de materiais alternativos e várias outras práticas podem ser realizadas para promover o ensino de ciências.
Metodologias para ensino de ciências
No Brasil, existem três principais metodologias que são utilizadas para o ensino de ciências. A primeira é a tradicional ou conteudista, que oferece o contato com os conhecimentos já existentes sobre um determinado tema. Geralmente, utilizando o livro didático, aulas expositivas e experimentações em laboratório.
A segunda é a tecnicista, que contrapõe a concepção tradicional e busca reproduzir o método científico. Utiliza aulas experimentais que buscam reproduzir os passos criados pelos cientistas.
A terceira é a investigativa, ela mescla os conceitos das duas metodologias anteriores com foco na resolução de problemas que exijam a observação, levantamento de hipótese, investigação, pesquisa e registros ao longo do processo de aprendizagem. Sempre a partir de uma situação-problema.
O Colégio Unicus utiliza diferentes métodos de aprendizagem, a fim de ampliar as oportunidades de agregar novos conhecimentos no campo científico e tornar o ensino mais efetivo.
A realização de seminários é uma atividade constante na vida de um estudante e uma excelente oportunidade para expressar ideias e opiniões, desenvolvendo de maneira conjunta a habilidade da oratória.
Quando se propõe uma atividade como esta, o aluno é desafiado a aprofundar-se em um tema escolhido. Ele precisa visitar tanto o campo teórico quanto o prático, quando expõe o seu aprendizado para os colegas.
As turmas do 4º ano apresentaram para seus colegas o seu cientista do coração. Muitos escolheram matemáticos, físicos, químicos e biólogos, com a missão de mostrar aos companheiros de turma, os seus maiores feitos dentro do campo científico.
Este é um exemplo de atividade que une a teoria e a prática, desafia o aluno a investigar e mostrar sua opinião.
Em nosso site você pode conhecer um pouco mais sobre as metodologias e abordagens utilizadas aqui no Unicus. Aproveite para conhecer a nossa estrutura, laboratórios e tecnologias que somam no ensino de ciências e outras disciplinas.
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Tecnologia: a maior aliada da educação na era digital
Entenda a importância de integrar o uso da tecnologia no processo de ensino-aprendizagem e como o bom uso dos recursos ajuda no desenvolvimento das crianças.
A era digital trouxe novos recursos que impactam de forma direta no comportamento da sociedade e nos processos de busca por informação e formação profissional.
Nesse novo cenário tecnológico, a educação não tem como ficar de fora. O uso de ferramentas digitais é fundamental para transformar e otimizar o processo de ensino-aprendizagem.
Importância da tecnologia na educação
O uso da tecnologia na educação é cada vez mais importante para otimizar os processos de ensino-aprendizagem.
Com a disponibilidade de recursos tecnológicos, os educadores ampliam suas oportunidades de elaboração, aprimoramento e execução de seus planejamentos.
Além disso, o acompanhamento das atividades ocorre de maneira mais prática e assertiva, com possibilidade de monitorar e avaliar o desempenho de cada aluno usando plataformas específicas.
Outra grande vantagem oferecida pelo uso da tecnologia é a personalização. Os materiais podem ser personalizados de forma rápida, seguindo as necessidades de cada turma. Além disso, os conteúdos podem ser atualizados de forma muito mais ágil do que nos materiais físicos.
Vale lembrar que, atualmente, com o uso cada vez mais intensivo da tecnologia no dia a dia, seu uso torna as aulas mais atraentes e estimulantes para os alunos. Isso ajuda a aumentar o engajamento em sala de aula e despertar o interesse pelos conteúdos.
Isso ocorre, principalmente, porque o uso da tecnologia na educação permite que os estudantes sejam vistos como agentes ativos na construção do conhecimento. Ela estimula a autonomia no processo de aprendizagem.
Tendências tecnológicas no campo da educação
O uso da tecnologia na educação tem se intensificado nos últimos anos e as tendências apontam para uma integração cada vez maior entre os recursos tecnológicos e as escolas.
Dentre as novidades que são consideradas tendências para o meio estão a gamificação, a robótica e a inteligência artificial.
A gamificação explora os jogos para otimizar o processo de ensino-aprendizagem. Ela auxilia na assimilação de novos conhecimentos e torna as aulas mais estimulantes. É uma estratégia para prender a atenção e despertar o interesse dos alunos.
A robótica aproxima os estudantes do mundo tecnológico e permite que eles avancem no conhecimento de novos recursos por meio da aprendizagem criativa.
Já a tecnologia artificial, está presente em sistemas e programas capazes de executar atividades com alto nível de complexidade e deve estar presente em inúmeras ferramentas que visam tornar o processo educativo mais dinâmico, interativo e assertivo.
Aqui no Colégio Unicus, a tecnologia já faz parte do dia a dia da escola. A gamificação e a robótica integram a nossa grade curricular e a I.A. está presente em aplicativos que utilizamos para otimizar o planejamento pedagógico.
Colégio Unicus: Referência em uso de tecnologia na educação
O Colégio Unicus é uma referência no uso de recursos tecnológicos para fins educacionais. Trabalhamos com a plataforma Google For Education, que ajuda na otimização do ensino dentro e fora da sala de aula.
A plataforma conta com diversas soluções úteis no dia a dia da escola. Ela possui configuração simplificada e organização de alto nível que ajuda a criar espaços educativos produtivos e estimulantes.
Além disso, nossa escola é parceira da Apple, que fornece dispositivos de última geração para facilitar o processo de ensino-aprendizagem.
Nossos alunos tem contato com o que há de mais moderno em termos de tecnologia para educação. Enquanto isso, nossos professores tem acesso a ferramentas como o Apple teacther, que dá suporte aos profissionais na utilização dos recursos tecnológicos.
Eles recebem treinamentos exclusivos para manuseio das ferramentas digitais para que façam bom uso delas e aproveitem todo seu potencial dentro da sala de aula.
Mais do que se alinhar as tendências educacionais, a utilização das tecnologias proporciona a construção de novos conceitos de interação entre professores e alunos.
Conheça mais sobre as práticas pedagógicas desenvolvidas no Colégio Unicus e surpreenda-se com a qualidade da educação que proporcionamos para nossos alunos.
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Educação para toda a vida: Como o Unicus está formando os cidadãos do futuro
Ensino de tecnologia, esportes, cultura, diversidade, sustentabilidade e mais. Conheça um pouco da experiência do Colégio Unicus na promoção de uma educação transformadora.
“Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.” (Paulo Freire)
O processo educacional é extremamente significativo e relevante na formação das pessoas. E não se trata somente da aquisição de conhecimentos para uma boa atuação profissional, mas também do aprendizado de valores que serão levados para toda a vida.
As crianças e os adolescentes de hoje são os cidadãos do futuro. Mas, não basta colocar sobre eles a responsabilidade de um futuro melhor, é preciso promover uma formação global e transformadora que os ajudem a construir esse futuro.
Você sabia que a personalidade de um individuo é desenvolvida, principalmente, ao longo da infância? As experiências vividas pelas crianças são muito importantes na formação de quem elas serão lá na frente.
Além disso, por serem naturalmente curiosos e investigativos, nesta fase da vida ocorre uma absorção muito maior de informações, o que facilita o aprendizado.
Dessa forma, uma das melhores contribuições que podem ser dadas para as crianças é o contato com uma educação de qualidade.
Como a educação pode ajudar a formar bons cidadãos?
A escola pode utilizar de uma série de práticas e recursos, além de combinar diferentes métodos de ensino, para trabalhar os conteúdos de forma alinhada com valores éticos e morais.
Além disso, deve contribuir para desenvolver o autoconhecimento, o sentimento de pertencimento à sociedade e o aperfeiçoamento do comportamento social.
Uma educação global pode promover benefícios como:
- Desenvolvimento da individualidade;
- Construção do pensamento crítico;
- Estímulo à ética, à moral e ao respeito com todas as pessoas;
- Sentimento de pertencimento e de coletividade;
- Incentivo à cidadania.
Mas, na prática, quais são as atividades que podem contribuir para que esses ganhos sejam possíveis? A seguir, falamos sobre isso!
Práticas educacionais para uma educação transformadora
A educação transformadora é aquela que realça as complexidades do ensino-aprendizagem e considera a realidade do aluno, o contexto de vida social, política e cultural.
A transmissão de conhecimento visa o desenvolvimento de habilidades e competências, contribuindo para a formação cidadã.
Uma educação transformadora potencializa a interdisciplinaridade, estimula a reflexão e promove atividades extracurriculares de forma complementar a grade curricular.
O Colégio Unicus é uma instituição que trabalha com a metodologia de educação global. Em nossa experiência de ensino-aprendizagem buscamos estratégias para ampliar as fontes de conhecimento, a fim de construir uma educação transformadora.
Além das disciplinas tradicionais na grade curricular, também trabalhamos com o ensino bilíngue e o uso de novas tecnologias. De forma complementar, os alunos tem acesso a oficinas esportivas, artísticas e culturais.
Temas que são pertinentes a sociedade atual e futura são inseridos em estratégias interdisciplinares. Dentre eles, priorizamos a sustentabilidade e conscientização ambiental, a diversidade cultural e social e a prática da cidadania.
Oficinas, palestras e atividades práticas são utilizadas como ferramenta de aprendizado, pois aproximam os alunos da realidade.
A palestra instrutiva sobre segurança no trânsito, realizada pelo BPMTRAN (Batalhão de Trânsito Urbano e Rodoviário da PMMT) é um bom exemplo disso. Durante a atividade, todos os estudantes do Ensino Fundamental puderam conhecer os veículos de operação do batalhão, como motos e carros e tiveram a oportunidade de fazer perguntas.
Com isso, os alunos puderam aprender na prática como é o dia a dia dos profissionais, compreendendo a importância da responsabilidade no trânsito.
Para conhecer um pouco mais das práticas pedagógicas que vem trazendo resultados aqui no Colégio Unicus, acesse o nosso site.
Aproveite para nos seguir no Instagram e acompanhar de perto o dia a dia dos nossos alunos.
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Como a participação em competições ajuda na escola?
Veja como as competições científicas, como as Olimpíadas do Canguru, podem estimular o desenvolvimento dos estudantes.
Mais do que a conquista de medalhas ou diplomas de participação, as competições científicas trazem muitas oportunidades para a escola e seus alunos. Principalmente, com relação a novas descobertas, ideias, conhecimentos e técnicas.
Existem muitas olimpíadas a nível regional, nacional e até internacional que permitem a participação dos alunos. De modo geral, elas buscam promover o intercâmbio entre escolas e estudantes, a fim de promover as ciências, as tecnologias e estimular as escolhas profissionais dos alunos.
Alguns exemplos de competições são as Olimpíadas Brasileiras de Língua Portuguesa, de Química, Astronomia e Astronáutica, de Física, Matemática e as Olimpíadas do Canguru, evento internacional que conta com a participação dos alunos do Colégio Unicus.
Participação nas Olimpíadas do Canguru
O Concurso Canguru de Matemática é uma competição internacional realizada anualmente. Podem participar alunos do 3º ano do ensino fundamental até os da 3ª série do Ensino Médio. Neste ano, a prova foi realizada em vários estados brasileiros e tem mais de 2 MILHÕES de estudantes participando.
Para os alunos do Colégio Unicus, a participação nas Olimpíadas do Canguru é um momento de expectativas e muita concentração. Afinal, é hora de colocar em prática o conteúdo aprendido durante as aulas e mostrar os seus conhecimentos em matemática.
Além disso, esse desafio pode contribuir com uma série de benefícios que contemplam a vida escolar e o futuro profissional dos estudantes.
10 bons motivos para participar de competições
A participação em competições científicas pode proporcionar uma série benefícios tanto para a escola quanto para os alunos. Veja mais a seguir:
1 – Maior rendimento escolar
A preparação para as competições exige muito estudo. Alunos que se dedicam a isso, além da chance de obter bons resultados, acabam tendo um melhor rendimento escolar, tanto nas disciplinas para o qual estão se dedicando quanto nas demais.
2 – Competições são desafiadores
Desafios são estimulantes e divertidos. Quando os estudantes se sentem desafiados pela competição, a tendência é que aumentem a sua dedicação e se esforcem para obter bons resultados. O mais legal é a oportunidade de desafiar a si mesmo e superar limitações.
3 – Oportunidade de mostrar os conhecimentos em disciplinas que o aluno gosta
Um dos fatores mais estimulantes das competições é a oportunidade de os alunos mostrarem os seus conhecimentos em disciplinas que eles gostam.
Imagine um aluno que ama programação participando de uma olimpíada de robótica? É natural que ele se sinta muito animado para mostrar seus conhecimentos e buscar um bom resultado.
4 – Autoestima e autoconfiança
Tirar uma boa nota em uma competição regional, nacional ou internacional é algo que ajuda a elevar a autoestima do estudante. Afinal, ele tem a oportunidade de perceber suas capacidades e o quão longe pode chegar.
5 – Currículo
A participação em competições escolares agrega muito para o currículo do aluno. Existem instituições de ensino que oferecem bolsas de estudo para quem tira boas notas em olimpíadas.
As chances de ser aceito em universidades internacionais como Oxford, Harvard e Princeton também aumentam significativamente.
Para a escola e os professores, esses eventos também podem abrir muitas portas e gerar reconhecimento.
6 – Preparação para o vestibular
Ao se dedicar para as competições, consequentemente, o aluno já está tendo uma preparação para os vestibulares, ampliando suas chances de conquistar uma vaga no curso dos sonhos.
7 – Novas amizades
O intercâmbio proposto pelas competições científicas é uma ótima oportunidade para conhecer pessoas, socializar e fazer novos amigos.
Estimular os alunos é fundamental!
Aqui no Colégio Unicus, estimulamos nossos alunos a participarem dessas competições, a fim de que eles possam aproveitar de todos esses benefícios e mostrar seu potencial.
Para isso, eles contam com todo o suporte da equipe escolar e com um ensino de alto nível e qualidade.
Para conhecer mais sobre nossas práticas pedagógicas, acesse o site.
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A importância de conectar a nova geração ao passado
Entenda porque é tão importante que as crianças sejam estimuladas a aprender História e valorizar o passado.
Estudar o passado é fundamental para entender a sociedade em que vivemos. As memórias fazem parte do que somos, da construção da nossa identidade e cultura.
Além disso, todos os avanços conquistados até hoje começaram com iniciativas e descobertas em algum lugar do passado.
A história nos permite viajar pelos diferentes períodos da vida humana, entender como viviam as pessoas em outras épocas e quais eram seus costumes.
Para as crianças da nova geração, o contato com as memórias do passado é muito importante na construção do aprendizado, na compreensão de si mesmas e no desenvolvimento de valores.
Por que é tão importante reviver o passado na educação?
Uma pesquisa realizada em cinco países da Europa analisou o que as crianças entre 6 e 10 anos de idade conheciam a respeito do passado. O resultado mostrou que todas elas tinham uma quantidade significativa de conhecimentos fragmentados que ia aumentando de acordo com a idade.
Porém, como o conhecimento não era mediado pela escola, elas possuíam uma compreensão incompleta dos fatos. Dessa forma quando iniciam o estudo de História formal na escola, a partir dos 11 anos, elas já vêm com concepções estereotipadas e acham que a história não é essencial em sua formação.
Isso nos mostra que é necessário buscar estratégias para estimular as crianças a gostarem de investigar o passado e compreender sua importância. O conhecimento da história da civilização nos fornece bases para compreender o presente e o futuro.
A investigação histórica envolve a compreensão de conceitos como a mensuração do tempo, continuidade e mudança, causas e efeitos de eventos, e as semelhanças e diferenças entre os períodos.
Além disso, é preciso considerar que todos nós somos seres sociais e culturais. A história também é muito importante para entender quem somos, de onde vieram nossos costumes, identidade cultural e outras características.
Como a escola pode estimular os alunos a gostarem de estudar o passado?
No âmbito escolar, é necessário que os educadores envolvam os alunos em atividades estimulantes, que desenvolvam problemas de pesquisas e a capacidade crítica, despertem questionamentos e opiniões. É preciso que os alunos se vejam como agentes ativos do próprio conhecimento.
Estudar o passado não é simplesmente aceitar o que os livros apresentam, mas saber diferenciar e repensar os fatos ocorridos, analisando por exemplo, porque determinado fato aconteceu, qual sua relação com o modo de vida da época e outros fatores.
Outro ponto importante, é que a história precisa abraçar a realidade local dos alunos.
Assim como em outras disciplinas escolares, uma boa forma de conseguir o engajamento dos estudantes ao estudar o passado, é trabalhando com atividades práticas.
Atividades que estimulam o interesse pela História
No Colégio Unicus, utilizamos atividade temáticas para complementar o ensino tradicional em sala de aula. Com isso, conseguimos engajar os estudantes e torná-los protagonistas do aprendizado.
Um bom exemplo de atividade que pode ser replicada por outras instituições de ensino, é a Exposição de Antiguidades realizada pelos próprios alunos. Neste trabalho, eles conseguiram reunir objetos como telefones antigos, FAX, retroprojetores, relógios, máquinas de escrever, instrumentos musicais e máquinas fotográficas.
Com esses itens, os próprios alunos montaram uma exposição cheia de história e conhecimento, despertando a curiosidade de todos que puderam visitá-la.
Brincadeiras antigas também são uma ótima estratégia para aprender história de forma prática e divertida. Os alunos do primeiro ano tiveram a oportunidade de praticar uma das brincadeiras mais tradicionais e antigas da humanidade, que é jogar bolinhas de gude.
Estima-se que as bolinhas de gude surgiram na Ilha de Creta, no ano 3000 a.C. No Brasil, as bolinhas foram trazidas pelos portugueses e apelidadas “de gude” em referência ao nome das pedras redondas e lisas retiradas dos leitos dos rios.
Além do contexto histórico da brincadeira, essa atividade também estimula a questão da cultura local e da identidade cultural, já que pode trazer à tona memórias afetivas de família.
Acesse nosso site para conferir um pouco ais sobre as práticas pedagógicas desenvolvidas aqui no Colégio Unicus.
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Os benefícios de aprender robótica na infância
As crianças podem usufruir de muitos benefícios ao aprender robótica na infância. Descubra a seguir quais são eles.
As novas gerações já estão nascendo imersas em um mundo tecnológico. Aprender robótica na infância tem se tornado uma experiência educacional enriquecedora para as crianças.
A robótica é uma prática que estimula o desenvolvimento intelectual e criativo. Ela está por trás da criação de jogos, aplicativos e softwares. É uma ferramenta que fará uma enorme diferença no mercado de trabalho do futuro.
Além disso, proporciona uma série de benefícios para outras áreas de aprendizagem. E o mais legal desse processo, é que as crianças tem a oportunidade de mergulhar no mundo da tecnologia em aulas instigantes, interativas e divertidas.
A seguir, falamos um pouco mais sobre os benefícios de aprender robótica na infância, considerando as experiências desenvolvidas aqui no Colégio Unicus.
Desenvolvimento do raciocínio lógico
O raciocínio lógico é entendido como a habilidade de organizar o pensamento para atingir um resultado. É uma das áreas mais estimuladas durante as aulas de robótica.
Isso porque, os alunos precisam ter uma visão ampla do processo de criação e são desafiados a encontrar as melhores soluções para chegar ao objetivo final. Com isso, exercitam o raciocínio e vão tornando-o cada vez mais apurado.
Criatividade e capacidade de resolução de problemas
O ensino da robótica desperta a curiosidade e desafia a criança a ser criativa. A criatividade e a imaginação são características naturais da infância e quando exploradas de forma positiva, beneficiam muito o desenvolvimento.
As atividades de tecnologia conduzem o aluno a buscar soluções e isso vai trabalhando o senso criativo, o que pode se refletir de modo significativo na vida cotidiana. Ou seja, aumenta a capacidade de resolução de problemas em todas as áreas da vida.
Interdisciplinaridade
As aulas de robótica trabalham com problemas que podem estar relacionados à outras disciplinas como física, matemática, biologia, eletrônica, português, etc. Com isso, os alunos ganham conhecimentos que também somam nestas outras áreas de aprendizagem.
O inglês também é bastante favorecido, já que os códigos e nomenclaturas, geralmente, estão na língua inglesa.
Trabalho em equipe
Além dos ganhos individuais, os alunos tem a oportunidade de trabalhar em equipe e desenvolver habilidades importantes como a colaboração e a cooperação.
Os exercícios em grupo exigem que eles pensem em soluções de forma coletiva, o que estimula a paciência, o respeito às diferentes opiniões e a disciplina.
Com qual idade a criança pode começar a aprender robótica?
Por mais que, para muitas pessoas, pareça uma disciplina difícil, a infância é considerada a melhor fase para aprender robótica. Especialmente, por aproveitar esse senso investigativo e criativo natural dessa fase.
Aos dois anos, é possível iniciar o ensino por meio da montagem de brinquedos. A partir dos 4, a criança já pode ser desafiada a resolver pequenos problemas, como consertar algum brinquedo, por exemplo.
A partir dos 7 anos, o ensino já pode incluir atividades lúdicas e softwares. Um exemplo é a inserção de comandos para que robôs realizem alguma função.
Aos 14 anos, o ensino já pode se tornar mais complexo, incluindo a criação de alguns aplicativos. Nessa fase, já existe uma habituação maior com as linguagens técnicas de programação.
Robótica na escola
Buscar por escolas que trabalham com a disciplina de robótica é uma forma de proporcionar todos os benefícios citados para o seu filho.
O Colégio Unicus, além de trabalhar com a metodologia de Educação Global, tem a tecnologia como um dos seus pilares pedagógicos. Com equipamentos modernos e sofisticados, proporcionamos aulas de robótica lúdicas e instigantes.
Acesse o site para conhecer um pouco mais sobre nossa infraestrutura e práticas pedagógicas.
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A atividade física além dos benefícios que você imagina
Como a atividade física promovida na escola modifica a estrutura cerebral das crianças e melhora o desempenho cognitivo.
Todos sabemos que a prática regular de atividade física promove uma série de benefícios à saúde. Manter uma rotina ativa desde a infância contribui para afastar o sedentarismo, manter o peso saudável, reduzir o risco de doenças cardiovasculares, controlar o índice glicêmico e promover o bem-estar físico e mental.
Porém, os efeitos positivos das atividades físicas não param por aí. Existem vários estudos que apontam que elas também melhoram o desempenho cerebral e o desenvolvimento cognitivo.
Mas, como será que isso acontece?
Atividades físicas e o desenvolvimento cognitivo
Em 2018, a revista Frontiers in Neuroscience publicou um estudo de pesquisadores norte-americanos que criaram um programa de atividade física para crianças, a fim de avaliar as alterações cerebrais promovidas durante o processo.
Foram 150 dias com duas horas diárias de prática variando entre exercícios moderados e vigorosos, em sessões que trabalhavam força muscular e resistência cardiorrespiratória.
Foi utilizada a tratografia para avaliar a estrutura cerebral antes e depois do programa e foi possível identificar diversos ganhos para o desenvolvimento cognitivo das crianças que integraram a pesquisa.
Ocorreu um aumento da substância chamada de massa branca do cérebro. Essa massa branca é a rede neural, que fica responsável pelo envio de informações para o sistema nervoso central. Além disso, a prática de exercícios aeróbicos contribuiu para aumentar a presença de substâncias que estimulam o crescimento neuronal.
Durante a prática de atividade física, ocorre um aumento do fluxo sanguíneo e da oxigenação, o que promove uma melhora na comunicação entre neurônios. Além disso, os exercícios levam à neuroplasticidade, que é a capacidade cerebral de criar novas conexões.
Essas conexões são as sinapses, que são responsáveis por moldar o comportamento dos indivíduos por meio das suas experiências de aprendizagem, seja através de estudo, de interações afetivas e sociais, e outras formas.
Tudo isso contribui para melhorar a concentração, a memória, além de aumentar o controle de impulsos. Ao longo do tempo, pode reduzir o risco de doenças degenerativas, como é o caso do mal de Alzheimer.
Benefícios cognitivos da atividade física
Controle inibitório
Está relacionado com a capacidade de se concentrar em uma tarefa, ignorando qualquer possível estímulo ou reações espontâneas. Quanto mais frequente for a prática de atividade física, maior é a facilidade da criança em se concentrar em outras tarefas, como os estudos, por exemplo.
Memória
Além de fortalecer as redes neurais, ao praticar atividade física é trabalhada a coordenação, o ritmo e a repetição. Isso se configura como um excelente exercício para melhorar a capacidade de memorização.
Flexibilidade cognitiva
Pensar e agir rápido são habilidades trabalhadas em várias práticas esportivas e isso contribui para aumentar a autonomia, a capacidade de tomada de decisão, o foco e a concentração, refletindo na hora de estudar.
Interação social e comunicação
A prática de jogos e esportes também estimula o diálogo e a interação social, que trazem ganhos para a comunicação, o sentimento de pertencimento e o bem-estar. Tudo isso contribui positivamente para o desenvolvimento cognitivo.
Equilibrar os campos emocional, social, afetivo e biológico ajuda a melhorar o desempenho escolar.
Como estimular a prática de atividade física entre crianças e adolescentes?
- Converse e mostre de forma clara a importância que os exercícios tem para a saúde;
- Apresente diferentes tipos de atividade, de forma que a criança possa encontrar algo que realmente goste de fazer;
- Dê um bom exemplo, é importante que tanto em casa quanto na escola, a criança possa observar bons hábitos, afinal ela se espelha nisso;
- Esteja sempre por perto e incentive positivamente, evite as críticas que possam desmotivá-la.
O Colégio UNICUS leva a atividade física muito à sério e mantém aulas dinâmicas, interativas e estimulantes para incentivar cada vez mais nossos alunos.
Acesse o site para conhecer um pouco mais sobre nossas práticas pedagógicas.
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Alimentação: Como promovemos a Educação alimentar e nutricional no UNICUS
Além do cardápio personalizado desenvolvido por profissionais para atender as necessidades especiais dos alunos, ainda promovemos aulas sobre saúde e nutrição.
Educar para o futuro exige a abordagem de uma ampla variedade de assuntos, inclusive, a alimentação saudável.
A infância e a adolescência são fases da vida onde os hábitos se solidificam, ou seja, aquilo que as crianças aprendem e vivenciam neste período da vida, refletirá nos seus hábitos futuros.
Pensando nisso, o Colégio UNICUS adota boas práticas relacionadas à alimentação que vão desde a composição de um cardápio personalizado, de acordo com as necessidades nutricionais dos alunos, até aulas temáticas, que levam esse assunto para a sala de aula, com o objetivo de promover a conscientização alimentar.
Mas, por que é tão importante falar sobre alimentação saudável?
Um estudo da OMS (Organização Mundial de Saúde) em parceira com o Imperial College, de Londres, na Inglaterra, mostrou que entre 1975 e 2016, o número de obesos no mundo, com idade entre 5 e 19 anos, aumentou de 11 para 124 milhões de pessoas.
Isso mostra que, atualmente, existe um número dez vezes maior de crianças e adolescentes obesos do que existia há cerca de quatro décadas. E as projeções para o futuro são de que esses números continuem subindo.
Crianças que não tem acesso a uma alimentação saudável com diferentes fontes de nutrientes, tem maior dificuldade de manter bons hábitos alimentares na vida adulta, o que impacta em uma população cada vez mais doente.
Tanto a escola quanto a família podem exercer influência sobre a construção de padrões alimentares e mesmo que esse processo pareça muito desafiador, a educação alimentar pode ser uma realidade e o Colégio UNICUS é um excelente exemplo disso.
Educação alimentar na escola
Como alternativa para combater a desnutrição e despertar a consciência alimentar nos alunos, a escola deve oferecer um cardápio variado e rico em nutrientes, além de se posicionar como um espaço de aprendizagem sobre alimentação de qualidade.
Inserir o tema de maneira transversal nas disciplinas escolares, é uma ótima maneira de tornar esse assunto algo natural para as crianças e adolescentes, tornando o processo de mudança de hábitos mais fluido e prático.
A experiência do Colégio UNICUS
Além de oferecer um cardápio construído por profissionais de nutrição, que atende as demandas nutricionais para a infância e adolescência e mostra aos alunos como é possível se alimentar de forma saudável, aqui no UNICUS, desenvolvemos aulas temáticas para falar sobre o assunto.
Um exemplo foi a aula interativa realizada no espaço de alimentação da escola, em que os estudantes online acompanharam toda a condução junto aos colegas do presencial. O tema no período de imersão em inglês foi pirâmide alimentar e a roda dos alimentos. Os alunos revisaram o nome dos alimentos e ampliaram os seus conhecimentos dividindo-os em subgrupos de acordo com a sua classificação.
Outro exemplo é o estudo do vocabulário nas aulas de inglês combinado com as aulas de culinária. Nesta aula que publicamos em nosso Instagram, por exemplo, os alunos preparam uma salada de frutas enquanto decoravam o nome delas.
Além disso, vale lembrar que nossa estrutura também conta com uma horta escolar, onde são cultivados alimentos de forma orgânica que vão direto para o prato dos alunos. Uma oportunidade para conhecer de perto a origem dos alimentos, entender sobre o cultivo e a importância de valorizar uma alimentação de boa qualidade.
Essa são práticas simples, participativas e interativas que fazem uma enorme diferença na vida dos educandos, pois sensibilizam, ensinam e inspiram uma vida mais saudável.
Acesse nosso site para um pouco mais sobre a metodologia utilizada no Colégio UNICUS e descubra como formamos os líderes e profissionais do futuro.
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Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU para um futuro mais equilibrado + ações de sustentabilidade da UNICUS
Conheça a Agenda 2030 e entenda como o Colégio UNICUS vem se tornando uma grande referência em educação e sustentabilidade.
Os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável foram estabelecidos no ano de 2015 pela ONU (Organização das Nações Unidas) e compõem uma agenda mundial que tem como objetivo a implementação de políticas públicas e a adoção de práticas que guiam a humanidade para um futuro mais sustentável.
A definição desses 17 objetivos foi feita durante a Cúpula das Nações Unidas para o Desenvolvimento Sustentável. São no total 17 objetivos desdobrados em 169 metas para serem atingidos até o ano de 2030. Por isso, os ODS também são conhecidos como Agenda 2030.
Os temas da agenda são divididos em quatro principais dimensões: social, econômica, ambiental e institucional.
As ações previstas contemplam a erradicação da pobreza, a agricultura e segurança alimentar, educação, saúde, redução das desigualdades, incluindo a de gênero, água, saneamento, energia, padrões sustentáveis de consumo e de produção, industrialização, mudanças climáticas, infraestrutura e cidades sustentáveis, uso sustentável dos oceanos e dos ecossistemas terrestres, crescimento econômico inclusivo e outros.
A ideia é proteger o meio ambiente e o clima, além de garantir que as pessoas de todos os lugares possam desfrutar de uma vida digna, com paz e prosperidade.
Além da adesão de todos os governos ligados à ONU, o ideal é que a agenda também seja incorporada nas ações de empresas, instituições e abraçada por todas as pessoas, de forma que se torne possível a construção de um planeta mais sustentável e digno de se viver para todos.
Quais são os 17 ODS?
1. Acabar com a pobreza em todas as suas formas, em todos os lugares;
2. Acabar com a fome, alcançar a segurança alimentar e melhoria da nutrição e promover a agricultura sustentável;
3. Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades;
4. Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos;
5. Alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas;
6. Assegurar a disponibilidade e gestão sustentável da água e saneamento para todos;
7. Assegurar o acesso confiável, sustentável, moderno e a preço acessível à energia para todos;
8. Promover o crescimento econômico sustentado, inclusivo e sustentável, emprego pleno e produtivo e trabalho decente para todos;
9. Construir infraestruturas resilientes, promover a industrialização inclusiva e sustentável e fomentar a inovação;
10. Reduzir a desigualdade dentro dos países e entre eles;
11. Tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis;
12. Assegurar padrões de produção e de consumo sustentáveis;
13. Tomar medidas urgentes para combater a mudança do clima e seus impactos;
14. Conservação e uso sustentável dos oceanos, dos mares e dos recursos marinhos para o desenvolvimento sustentável;
15. Proteger, recuperar e promover o uso sustentável dos ecossistemas terrestres, gerir de forma sustentável as florestas, combater a desertificação, deter e reverter a degradação da terra e deter a perda de biodiversidade;
16. Promover sociedades pacíficas e inclusivas para o desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis e inclusivas em todos os níveis;
17. Fortalecer os meios de implementação e revitalizar a parceria global para o desenvolvimento sustentável.
O que nós temos a ver com isso?
Enquanto cidadãos devemos sempre apoiar as causas que visam a promoção da igualdade social, da sustentabilidade e da paz. Se queremos um mundo melhor para as próximas gerações, precisamos pensar em mudanças imediatas e a Agenda 2030 é um excelente guia para se orientar a respeito do que fazer.
No Colégio UNICUS, os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável são levados a sério e fazem parte do dia a dia dos nossos alunos.
Além de promover uma educação de alta qualidade, nossa infraestrutura está equipada com o que há de mais moderno em termos de sustentabilidade. Além disso, nossas aulas são sempre pensadas para levar maior conscientização aos alunos.
Ações de Sustentabilidade no Colégio UNICUS
As ações de promoção da sustentabilidade sempre fizeram parte da cultura do Colégio UNICUS. Nossa estrutura conta com sistema para reaproveitamento da água do ar condicionado, horta orgânica, geração de biogás por meio do reaproveitamento de resíduos orgânicos, e atualmente, instalamos um sistema para carregamento de veículos elétricos.
Um carro elétrico produz apenas 1/3 das emissões de um motor a combustão, provocando impacto menor no meio ambiente.
Em parceria com a BMW, instalamos um posto de carregamento compatível com os mais diversos modelos de carros elétricos disponíveis no mercado, de modo a incentivar tanto a comunidade escolar quanto a região de localização do colégio a repensar a utilização dos automóveis e investir em modelos que geram menor poluição.
Visite o nosso site para conhecer um pouco mais sobre nossa estrutura e práticas educativas.
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Inglês e Português em perfeita harmonia
O ensino de duas línguas de forma equilibrada e eficiente melhora o desenvolvimento do aluno, levando-o à fluência.
A educação bilíngue tem como propósito inserir o inglês de forma natural no processo de ensino-aprendizagem, para que as crianças desenvolvam as duas línguas de forma harmoniosa e conquistem a fluência.
A escola pode aderir várias estratégias para que as crianças possam vivenciar o idioma e aprender de forma efetiva. Um exemplo é a utilização de atividades de matemática, artes ou música, por exemplo, feitas na língua inglesa.
Os professores tem um papel fundamental nesse processo, pois são eles que irão inserir o novo idioma no dia a dia das crianças e encontrar alternativas para que isso seja feito de forma leve e estimulante.
O objetivo é fazer a introdução do segundo idioma da mesma maneira com que se trabalha a língua nativa. Quando isso acontece, as crianças conseguem aprender mais rápido e desenvolver suas habilidades de uma maneira efetiva.
Quais os benefícios do ensino bilíngue?
Desenvolvimento do cérebro
O ensino das duas línguas de forma harmoniosa, aumenta a capacidade de absorção de conteúdos, favorecendo as funções cognitivas e melhorando a concentração, o raciocínio e a memória.
O resultado é uma melhora não só no desempenho das disciplinas de línguas, mas no rendimento escolar total.
Além disso, há ganhos para a saúde mental. De acordo com um estudo publicado na revista científica Proceedings of the National Academy of Sciences, os indivíduos bilíngues contam com uma conectividade maior entre as áreas-chave do cérebro, o que é positivo para evitar doenças neurodegenerativas durante toda a vida.
Contato com novas culturas
Quando falamos em uma segunda língua, estamos falando de algo que traz a oportunidade de reconhecer e aprender sobre uma nova cultura.
Ao aprender inglês, os alunos irão aprender também vários aspectos que fazem parte das tradições do país, como datas comemorativas, costumes, características sociais, etc.
Isso proporciona um grande enriquecimento cultural, amplia o campo de conhecimento, estimula a criatividade e ajuda a desenvolver o respeito à diversidade.
Socialização
A interação proposta durante as aulas de inglês são muito positivas para melhorar a comunicação e a capacidade de socialização dos estudantes, principalmente por conta das atividades em grupo.
Os alunos tornam-se mais participativos e desenvolvem a coletividade, o respeito ao próximo e outros valores.
Oportunidades acadêmicas e profissionais
Quem é fluente em uma segunda língua, automaticamente, amplia seu campo de possibilidades no mundo acadêmico e profissional, podendo estudar e trabalhar tanto em empresas aqui do país que fazem negócios com o exterior, quanto lá fora.
Conquista da fluência
Vários estudos já realizados comprovaram que as crianças têm maior facilidade para aprender o segundo idioma do que os adultos. Isso ocorre porque o cérebro delas é mais suscetível aos estímulos externos.
Quando a criança é inserida em um ambiente bilíngue, como a escola bilíngue, as chances de ela conquistar a fluência são muito maiores.
Quando a escola trabalha de forma dinâmica e harmoniosa os dois idiomas, as crianças irão desenvolver e elevar sua capacidade de falar, ler, escrever e interpretar o mundo nas duas línguas aprendidas.
Como tornar o ensino bilíngue efetivo?
Assim como todas as disciplinas são medidas com processos avaliativos, o desempenho na segunda língua também precisa de um monitoramento. Até mesmo porque, isso ajuda a saber se as estratégias de ensino estão trazendo resultado ou precisam de melhorias.
Aqui no Colégio UNICUS, o conhecimento em inglês é constantemente testado, para que possamos sempre buscar as melhores maneiras de desenvolver a segunda língua. Para isso, usamos o Oxford Online Placement Test (OOPT), que tem o objetivo de comprovar a proficiência em inglês.
Após fazer o teste, o estudante recebe uma pontuação com base no Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas (QECR).
O OOPT foi testado e validado por mais de 190 mil alunos em 60 países e é realizado a cada semestre aqui. Veja em nosso Instagram um pouquinho mais sobre essa avaliação.
Visite também o site do Colégio Unicus para conhecer nossa metodologia e os diferenciais que você só encontra aqui!
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