O papel social da escola e como isso é ensinado aos alunos
Entenda o que é papel social da escola e como isso funciona na prática.
Para além dos conteúdos que servem como base para o desempenho de atividades profissionais, o ambiente escolar é de suma importância na formação social dos alunos.
Quando falamos em papel social da escola, estamos falando da responsabilidade de promover o desenvolvimento das potencialidades físicas, cognitivas e afetivas do indivíduo, a fim de capacitá-lo para que se torne um cidadão participativo na sociedade.
É a função básica da escola garantir o conhecimento, as habilidades e valores necessários à socialização de cada pessoa, por meio do domínio dos conteúdos básicos da escrita, leitura, das ciências e outras áreas que são fundamentais para que o aluno possa exercer seus direitos de cidadania.
Ou seja, além dos conhecimentos básicos, é fundamental que o aluno desenvolva competências que o permitam pensar por si mesmo, tomar decisões, se posicionar política e socialmente e intervir na realidade.
Função social da escola
1 – Desenvolvimento do pensamento crítico
Se métodos de obediência extrema já eram questionáveis antigamente, hoje em dia eles não fazem mais sentido. As novas gerações estão acostumadas com o universo digital, onde têm a liberdade de se expressar com maior propriedade.
É natural que esse processo faça com que os estudantes estejam muito bem informados sobre diversos assuntos. Nesse sentido, o papel da escola é contribuir para que esses estudantes consigam desenvolver seus próprios argumentos e opiniões, além de aprender a respeitar o espaço e a opinião do outro.
2 – Formar cidadãos capazes de construir uma sociedade mais justa
A escola tem o papel social de formar cidadãos conectando o conhecimento às vivências de cada aluno. Na própria sala de aula, os estudantes tem a oportunidade de socializar com indivíduos de outras etnias, classes sociais, idades, etc. Isso ajuda a fazer com que eles aprendam a reconhecer e respeitar a diversidade.
Um bom ambiente escolar estimula os alunos a conviverem socialmente, estabelecendo práticas de socialização firmadas no respeito, na diversidade e na empatia.
3 – Ensinar sobre os direitos e deveres
Todas as sociedades possuem suas regras de convivência, que devem ser obedecidas para que todas as pessoas possam viver de uma forma justa e igualitária. Por isso, é fundamental que a escola também se dedique a ensinar sobre os direitos e deveres de cada indivíduo.
Esse conteúdo não é padronizado, ele deve ser trabalhado com dinâmicas, debates, rodas de discussão e aplicações práticas de convívio.
4 – Desenvolver habilidades físicas e emocionais
Mais do que preparar o estudante para a vida profissional, a escola precisa contribuir para o desenvolvimento das potencialidades físicas e socioemocionais fundamentais para os desafios da vida em sociedade.
Por meio de dinâmicas e eventos, é possível trabalhar a responsabilidade, a disciplina, o autoconhecimento, a autoconfiança, empatia e várias outras habilidades.
5 – Solidariedade
Um bom cidadão é aquele que está de olho ao ser redor e consegue propor soluções para os problemas que afetam a sua comunidade. A solidariedade é um valor muito importante para os cidadãos do futuro. Agir em favor do próximo é um ato que demonstra o senso de pertencimento, empatia, respeito, cooperação e vários outros princípios.
A solidariedade pode ser trabalhada em sala de aula, no pátio da escola e também na comunidade.
E na prática, como esses valores são transmitidos aos alunos?
No Grupo de Ensino Toque de Mãe / Unicus, a responsabilidade social é vista como um compromisso para promover uma sociedade mais justa e igualitária.
Para contribuir com o desenvolvimento das potencialidades acima citadas, as escolas realizam diversas ações solidárias em prol de organizações locais, como a arrecadação de alimentos, doação de mantimentos nos períodos de Páscoa, Festa Junina, bem como de materiais escolares, brinquedos e roupas em diferentes épocas do ano.
Com isso, os alunos tem a oportunidade de colocar em prática os valores aprendidos e vivenciar a importância da sua cidadania.
Além das atividades citadas, a escola contribui há mais de 10 anos com a Rede Feminina de Combate ao Câncer. Neste outubro rosa, o Toque de Mãe e Colégio Unicus contribuíram com os custos de confecção das lindas camisetas da campanha que serão vendidas para arrecadar fundos para o Hospital do Câncer de Mato Grosso.
Todas essas ações contam com o apoio e engajamento da nossa comunidade escolar, com isso, reforçamos para os alunos o nosso compromisso de ajuda ao próximo e envolvemos toda a comunidade mostrando que a função social da escola é de transformar a sociedade.
Para acompanhar nossas ações e ficar por dentro do trabalho realizado aqui no Colégio Unicus, acompanhe nossa conta no Instagram.
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O papel da escola no desenvolvimento da socialização e integração das crianças
Entenda como a escola pode contribuir para a socialização das crianças e como isso influencia no processo de aprendizagem.
A escola desempenha um papel fundamental na socialização das crianças, fator significativo na formação e que impacta, inclusive, no desenvolvimento e aprendizado.
A Associação Brasileira de Educação à Distância realizou uma pesquisa entre os meses de agosto e setembro de 2020 e concluiu que 82,6% dos estudantes tiveram seus estudos afetados quando as aulas mudaram para a modalidade EAD, especialmente por conta da falta de socialização.
A escola é responsável por formar os estudantes para o mundo que eles enfrentarão e pensando nisso, o ambiente escolar precisa dar abertura para momentos propícios ao desenvolvimento do sentimento de coletividade, da cooperação e da solidariedade e tudo isso só se desenvolve por meio da interação com outras crianças.
A escola é um cenário vivo onde ocorre a troca de ideias, valores e interesses diferentes. É onde a criança tem a oportunidade de conhecer outras realidades, sendo desafiada a aprender não só a conviver e respeitar, como a construir relações.
A relação entre socialização e aprendizado
A escola tem a sua própria função social, que é a de contribuir no processo de socialização dos alunos, desde a educação infantil.
Quando a criança passa a frequentar o ambiente escolar, parte de sua identidade também começa a ser formada. Ela passa a se enxergar como parte do mundo, da sociedade, e o modelo de aprendizagem acontece não só pela absorção de conteúdos, mas principalmente, de princípios éticos e morais que permeiam a sociedade.
No Brasil, existe uma lei que sustenta o caráter social da escola, é a Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996, a mesma que estabelece as diretrizes da educação nacional. No artigo 1º, a lei aponta que “a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais”.
As experiências de troca ocorridas na escola, permitem às crianças ampliar o seu aprendizado, somar conhecimentos, desenvolverem aspectos cognitivos e valores interpessoais. Além disso, a convivência escolar contribui para formação crítica e democrática.
Como as escolas podem contribuir nesse processo?
As escolas devem pensar seus currículos para que valorizem a convivência entre os alunos e a interação social. Isso pode ser feito por meio da seleção e organização dos conteúdos e das atividades propostas.
Alguns aspectos que podem ser contemplados no currículo escolar:
- Desenvolvimento de habilidades para participação em situações sociais;
- Desenvolvimento das relações afetivas;
- Aquisição de habilidades comunicativas;
- Compreensão da diversidade e da identidade individual;
- Estratégias para trabalhar a competitividade e a cooperação.
A escola deve refletir constantemente sobre seu papel no processo de socialização, podendo rever sempre que necessário, a forma de trabalhar isso.
Desde a primeira infância, já é necessário priorizar momentos onde possam ser desenvolvidas as habilidades de interação, visto que nessa fase, as crianças já começam a fazer amigos e precisam aprender a respeitar os limites dos outros e a conhecer seus próprios limites.
Portanto, é fundamental que a socialização seja iniciada nessa fase do desenvolvimento.
Aos pais, cabe contribuir para que o processo seja vivenciado da melhor forma possível e isso inclui a escolha de colocar a criança na escola, conhecer o currículo escolar da instituição e acompanhar de perto a vivência escolar dos pequenos.Aqui no Toque de Mãe, as interações sociais são estimuladas diariamente. Acesse o nosso site e as redes sociais da escola para conhecer um pouco mais sobre nosso trabalho.
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