UNICUS GLOBAL EDUCATION: Uma Jornada pelo Melhor da Educação Mundial
A educação é a chave que abre portas para o futuro, e a metodologia de ensino da UNICUS GLOBAL EDUCATION é um passe universal para os mais avançados sistemas educacionais do planeta. Fruto de anos de pesquisa e vivências práticas de nossos gestores, essa abordagem pedagógica única é inspirada pelas melhores práticas educacionais de países reconhecidos por sua excelência em educação: Japão, Nova Zelândia, EUA, Canadá, Portugal, Alemanha, Finlândia, Austrália, França e Irlanda.
A Essência da Educação Pelo Mundo
Cada um desses países contribui com elementos distintos para o mosaico da UNICUS GLOBAL EDUCATION, criando uma metodologia rica e multifacetada:
Japão: Da nação que nos deu o conceito de “kaizen”, ou melhoria contínua, adotamos a disciplina, o respeito e a valorização do esforço coletivo.
Nova Zelândia: Este país é conhecido por seu sistema educacional que enfatiza o aprendizado experiencial e a conexão com a natureza, princípios que incorporamos para fomentar a criatividade e o pensamento crítico.
EUA e Canadá: De ambas as potências norte-americanas, abraçamos a importância da inovação tecnológica e a flexibilidade curricular, preparando os alunos para um mundo em constante mudança.
Portugal e França: Estas nações europeias nos ensinam o valor da história e das artes, enriquecendo nosso currículo com uma perspectiva cultural profunda.
Alemanha: A força alemã na formação técnica e profissional inspira nosso foco na excelência e na preparação para o mercado de trabalho.
Finlândia: Reconhecida mundialmente por seu sistema educacional de ponta, a Finlândia nos mostra a importância do bem-estar do estudante e de uma abordagem holística à educação.
Austrália: Deste país, adotamos a abordagem inclusiva e a valorização da diversidade, essenciais para um ambiente de aprendizado acolhedor.
Irlanda: A tradição irlandesa de fortes vínculos comunitários influencia nosso compromisso com a construção de uma comunidade de aprendizado solidária e engajada.
Impacto Comprovado
A síntese dessas influências globais resulta em uma metodologia de ensino que não só respeita a diversidade cultural e as diferentes formas de aprendizado, mas também está alinhada com estudos que demonstram a importância de uma educação holística e adaptativa. Pesquisas indicam que sistemas educacionais que enfatizam o bem-estar dos estudantes, a flexibilidade curricular e a aprendizagem experiencial tendem a produzir indivíduos mais felizes, mais bem adaptados e mais bem-sucedidos profissionalmente.
A UNICUS GLOBAL EDUCATION não é apenas um método de ensino; é um passaporte para o mundo, preparando nossos alunos para se tornarem cidadãos globais competentes e conscientes. Inspirando-nos nos melhores sistemas educacionais do mundo, estamos comprometidos em oferecer uma educação que não apenas atenda aos padrões acadêmicos de excelência, mas que também cultive as habilidades necessárias para navegar em um mundo cada vez mais interconectado. Nosso objetivo é claro: formar líderes preparados para os desafios do futuro, respeitando a diversidade e promovendo a inovação.
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Desvendando o Mundo dos Microrganismos: Ciências em Inglês no Colégio Unicus
No Unicus, a abordagem da educação é muito mais do que apenas transmitir conhecimento; é sobre inspirar o amor pelo aprendizado e preparar os alunos para os desafios de um mundo cada vez mais globalizado.
Uma maneira pela qual essa missão é cumprida é através da imersão bilíngue, um dos pilares educacionais da escola.
O que é a imersão bilíngue no ensino Unicus?
A imersão bilíngue envolve a aprendizagem em duas línguas – português e inglês – e é implementada de maneira integrada em várias disciplinas. Um exemplo notável dessa abordagem é a maneira como a Ciências é ensinada no Colégio Unicus.
Na última experiência de imersão bilíngue, os alunos do 4º ano embarcaram em uma emocionante jornada para entender o mundo microscópico dos germes, vírus e bactérias.
Veja aqui o registro:
O processo de aprendizado iniciou-se com uma sólida base em sala de aula, onde os alunos mergulharam nos conceitos fundamentais em Ciências, explorando a anatomia e os comportamentos desses microrganismos.
No entanto, a verdadeira imersão ocorreu quando eles aplicaram esses conhecimentos em um contexto prático.
Os estudantes saíram em uma expedição pela escola, munidos de iPads e um olhar aguçado para identificar possíveis focos de acúmulo de bactérias.
Com as lentes da ciência e a linguagem da investigação, eles examinaram cuidadosamente diferentes áreas da escola, desde maçanetas de portas até corrimãos e torneiras.
Isso permitiu que eles aplicassem a teoria à prática, observando como os microrganismos podem se esconder em locais inesperados e potencialmente representar riscos à saúde.
Mas o aspecto verdadeiramente inovador desta imersão foi a etapa de compartilhamento.
Cada grupo de estudantes preparou uma apresentação de seminário em inglês, onde compartilharam suas descobertas, discutiram os riscos associados e apresentaram soluções para os demais colegas.
Este exercício não apenas aprimorou suas habilidades em Ciências e em inglês, mas também promoveu habilidades de comunicação e pensamento crítico.
A abordagem multidisciplinar
Esta abordagem multidisciplinar não só aprimora o aprendizado em Ciências, mas também prepara os alunos para o mundo real, onde a capacidade de comunicar resultados e soluções de maneira eficaz é inestimável.
Além disso, o uso do inglês nesse contexto estimula os alunos a se tornarem comunicadores bilíngues competentes e confiantes.
Por fim, a imersão bilíngue do Unicus não se limita a ensinar em diferentes idiomas; trata-se de oferecer uma educação abrangente que estimula o pensamento crítico, o raciocínio científico e a comunicação eficaz.
Esta é apenas uma das muitas maneiras pelas quais o Unicus se esforça para proporcionar aos alunos uma base sólida e a capacidade de prosperar em um mundo cada vez mais diversificado e interconectado.
Se você está em busca de uma educação que vai além do convencional, que valoriza o desenvolvimento integral das crianças e oferece experiências enriquecedoras, o Colégio Unicus é o lugar certo.
Venha conhecer mais sobre nossa metodologia de ensino e descubra como podemos transformar o futuro de seu filho.
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Além do Esporte: Desenvolvimento Cognitivo e Social na Quadra de Jogos
Na atmosfera vibrante do Colégio Unicus, a quadra de jogos não é apenas um espaço físico para atividades esportivas, mas um cenário dinâmico que desempenha um papel crucial no desenvolvimento integral dos alunos.
Nossa quadra, apresentada no vídeo abaixo, é um ambiente aberto que vai muito além do conceito convencional de esportes, proporcionando momentos de diversão enquanto desencadeia importantes desenvolvimentos cognitivos e sociais.
Veja o vídeo:
Ressaltamos alguns dos benefícios que podem ser proporcionados por esse espaço.
- Estímulo Cognitivo e Coordenação Motora:
Por meio de atividades como hockey de mesa, xadrez gigante, futmesa e ping pong, os estudantes encontram um terreno fértil para aprimorar habilidades cruciais.
A concentração é aprimorada enquanto enfrentam desafios estratégicos no xadrez gigante, e a coordenação motora é refinada nos ágeis movimentos do ping pong. Cada jogo se torna uma oportunidade educacional disfarçada de diversão.
- Competição Saudável e Trabalho em Equipe:
Mais do que a mera competição, a quadra de jogos é um espaço que fomenta a competição saudável.
Os estudantes são incentivados não apenas a alcançar a vitória, mas a compreender a importância do trabalho em equipe
Em atividades como o futmesa, as duplas aprendem a sincronizar movimentos, enquanto no hockey de mesa, estratégias são discutidas e implementadas colaborativamente.
- Lidando com Vitórias e Derrotas:
O ambiente competitivo proporcionado pela quadra de jogos é uma arena para o desenvolvimento emocional.
Os alunos aprendem a respeitar as regras, a valorizar a vitória com humildade e a lidar com a derrota de maneira madura.
Essas lições, muitas vezes derivadas de uma partida acirrada de ping pong, transcendem o jogo e moldam valores fundamentais.
No Unicus, a quadra de jogos é mais do que um campo de esportes; é uma plataforma educacional dinâmica onde o aprendizado se mistura com a diversão, esculpindo cidadãos do futuro.
Se você está em busca de uma educação que vai além do convencional, que valoriza o desenvolvimento integral das crianças e oferece experiências enriquecedoras, o Colégio Unicus é o lugar certo.
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Ação de Doação de Roupas: Promovendo a Sustentabilidade na Educação
No mundo de hoje, é mais importante do que nunca educar as futuras gerações sobre a importância da sustentabilidade e da responsabilidade social. Os alunos do 1º ano do Colégio UNICUS estão mostrando o caminho ao organizar uma linda ação de Doação de Roupas como parte do projeto da Feira de Ciências da escola. Esta iniciativa não apenas aquece os corações de quem recebe as roupas, mas também contribui para alcançar o 12ª Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, que se concentra no consumo e produção sustentáveis. Neste artigo, vamos explorar como essa ação exemplar dos alunos do Colégio UNICUS está moldando o futuro da sustentabilidade.
A Importância da Sustentabilidade:
A sustentabilidade é um conceito crucial em um mundo onde os recursos naturais estão se esgotando rapidamente e as mudanças climáticas estão se tornando cada vez mais evidentes. Os ODS da ONU, especialmente o 12º ODS, destacam a importância de adotar práticas de consumo e produção responsáveis para garantir um futuro melhor para todos. Ações como a campanha de doação de roupas do Colégio UNICUS desempenham um papel fundamental nesse processo.
A Ação de Doação de Roupas do Colégio UNICUS:
Os alunos do 1º ano do Colégio UNICUS não apenas aprenderam sobre a importância da sustentabilidade em sala de aula, mas também colocaram esse conhecimento em prática. Organizaram uma campanha de doação de roupas que envolve toda a comunidade escolar. Esta ação tem o duplo benefício de ajudar as pessoas necessitadas e reduzir o desperdício de roupas que, de outra forma, poderiam ser descartadas de maneira inadequada.
Os Resultados Alcançados:
Centenas de roupas foram coletadas, garantindo que muitas pessoas em situação de vulnerabilidade tenham roupas adequadas. Além disso, os alunos aprenderam lições valiosas sobre empatia, solidariedade e a importância de agir de forma responsável em relação aos recursos.
A ação é um exemplo inspirador de como a educação pode ser uma poderosa ferramenta para promover a sustentabilidade e a responsabilidade social. Ao apoiar o 12º ODS da ONU, esses jovens estão construindo um futuro mais sustentável e consciente. Esperamos que outras escolas e comunidades sigam o exemplo do Colégio UNICUS e trabalhem juntas para um mundo melhor. Afinal, a mudança começa com a educação e a ação.
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Sociointeracionismo na educação: Como essa proposta pedagógica pode oferecer uma educação completa?
Conheça mais sobre o Sociointeracionismo e como ele contribui para o desenvolvimento dos alunos, promovendo uma educação completa.
O Sociointeracionismo é uma abordagem que prioriza os reflexos do mundo exterior no interior de cada indivíduo. Ou seja, ela considera a interação com a realidade, a dimensão sociocultural e o contexto histórico em que o aluno está inserido.
Nesse sentido, a proposta escolar valoriza as atividades coletivas e os relacionamentos interpessoais, partindo da ideia de que o desenvolvimento histórico acontece do social para o individual.
O modelo pedagógico sociointeracionista foi desenvolvido no começo do século XX pelo psicólogo Lev Semyonovich Vygotsky. Na década de 1970, a proposta começou a ser mais aplicada trazendo um ponto de vista diferente para as escolas tradicionais.
Vygotsky reformulou a psicologia com uma abordagem voltada para a compreensão das relações entre indivíduos, suas funções psicológicas e contexto social. Dessa forma, os alunos não só fazem parte do processo de aprendizagem, mas também aprendem por meio de tudo o que é produzido no seu entorno.
A abordagem mostra que as pessoas se desenvolvem, aprendem a raciocinar, adquirem a linguagem e cultura quando estão inseridas em meios sociais com outros indivíduos.
Valores trabalhados no Sociointeracionismo
O sociointeracionismo começa com a valorização da bagagem individual de cada aluno. Além disso, valoriza a manifestação das crianças para que participem e sejam ativas no seu meio. Dessa forma, fazem com que seus valores sejam respeitados.
A aprendizagem é muito beneficiada pela proposta, pois há maior interação social que facilita o processo de aquisição de conhecimento.
Além do respeito, a proposta interacionista estimula a colaboração, a troca de ideias, a empatia, a cooperação e vários outros valores importantes para o desenvolvimento.
Quais as vantagens da metodologia interacionista?
O sociointeracionismo pode ser aplicado da educação infantil ao ensino médio e contribui para o desenvolvimento de competências diversas. Exemplos são a habilidade de trabalhar em grupo, curiosidade, experimentação e autonomia.
Para isso, é fundamental o engajamento do corpo docente da escola, que precisa estar preparado para assumir uma postura mentora, estimulando a colaboração, o compartilhamento de ideias, opiniões, experiências e pontos de vista.
O professor é visto como um mediador na sala de aula e não apenas como um detentor de conhecimento. Sua atuação motiva o aluno a participar de forma ativa na busca pelo conhecimento.
O objetivo é que os alunos contribuam com o aprendizado uns dos outros e que a escola garanta que as atividades e abordagens sejam coerentes com sua realidade e potencial de desenvolvimento.
Dessa forma, o ensino de um conteúdo novo não se resume à aquisição de uma nova habilidade ou conjunto de informações, a ideia é ampliar a estrutura cognitiva das crianças.
Sociointeracionismo na prática
Na prática, quando a criança desenvolve a escrita, por exemplo, ela também adquire a capacidade de reflexão e o controle do seu funcionamento psicológico.
Para que seja possível, os estudantes devem ser colocados em contato com atividades que estimulem sua criatividade e a colaboração. Além disso, é importante que eles sejam constantemente desafiados a criar conexões, experimentar e refletir.
Para isso, a escola precisa estabelecer uma rotina de conteúdos dinâmica e diversificada, incluindo a prática de atividades físicas, lúdicas, artísticas e musicais.
Alguns exemplos são eventos, oficinas, jogos, brincadeiras, grupos de leitura, feiras de ciências, seminários, etc.
O Colégio Unicus é uma referência na promoção da abordagem de ensino sociointeracionista dentro da proposta da Educação Global.
Em nosso site você pode acompanhar as atividades que fazem parte do dia a dia da escola, baseadas sempre no respeito ao contexto sociocultural de cada aluno e no estímulo de seus potenciais para um desenvolvimento completo.
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Novidades para 2024: Uma Expansão Estrutural Inovadora para Experiências Educacionais
É com grande orgulho que apresentamos nossa mais recente expansão estrutural, um projeto moderno e inovador, projetado para proporcionar experiências educacionais múltiplas. Fruto de pesquisas e visitas às melhores escolas ao redor do mundo, essa nova infraestrutura é o resultado do trabalho do renomado estúdio DLux de São Paulo, responsável pelo design de colégios conceituados em todo o país. Com um foco central em estimular a criatividade, a curiosidade e a inovação, essa expansão promete desafiar e inspirar nossos alunos a explorar seu potencial máximo.
Salas de Aula Modernas e Espaços Interativos:
As salas de aula foram cuidadosamente projetadas para se adequarem às necessidades educacionais do século XXI. Com um ambiente moderno e interativo, os alunos serão incentivados a experimentar, descobrir e aprender de maneiras inovadoras. Acreditamos que a educação deve ser uma jornada de descoberta, e nossas salas de aula foram criadas para apoiar esse princípio fundamental.
Auditório de Alto Nível:
Uma das joias dessa expansão é o nosso novo auditório, com capacidade para mais de 250 pessoas. Aqui, o talento dos nossos estudantes será apresentado ao público. Seja através de peças teatrais, apresentações musicais e de dança, nossos alunos terão a oportunidade de mostrar suas habilidades artísticas e desenvolver confiança e auto expressão.
Laboratórios Maker e de Ciências:
Acreditamos na importância de promover a criatividade e o pensamento crítico entre nossos alunos. Com essa visão em mente, integramos laboratórios maker e de ciências em nossa nova estrutura. Esses espaços fornecerão oportunidades para explorar ideias, experimentar a ciência em ação e colocar em prática as habilidades de resolução de problemas. Equipados com tecnologia de ponta e recursos educacionais avançados, esses laboratórios proporcionarão aos estudantes uma experiência prática e envolvente.
Enfermaria Completa:
A saúde e o bem-estar dos nossos alunos são prioridades máximas. Como parte da nossa expansão, investimos em uma enfermaria completa, garantindo que tenhamos o acolhimento necessário para cuidar de qualquer eventualidade.
Espaço de Alimentação e Cafeteria:
A expansão estrutural conta com uma nova área de alimentação, com espaços projetados especialmente para o almoço e lanches da comunidade escolar. Além disso, pensando em acolher também os pais, desenvolvemos uma cafeteria, onde as famílias podem se reunir, socializar e compartilhar momentos preciosos enquanto cultivam relações umas com as outras.
Quadra Poliesportiva de Excelência:
Promovendo um estilo de vida ativo e saudável, nossa expansão inclui uma nova e ampla quadra poliesportiva. Aqui, nossos alunos poderão se envolver em uma variedade de esportes, desenvolver habilidades motoras e fortalecer o espírito de equipe. Acreditamos que o esporte desempenha um papel fundamental no desenvolvimento dos alunos, incentivando a cooperação, a disciplina e a perseverança.
Estamos entusiasmados em compartilhar o projeto dessa nova expansão, que promete oferecer conforto e qualidade educacional ainda maiores para todos nós em 2024. Com salas de aula modernas, espaços interativos, laboratórios avançados, uma enfermaria completa, áreas de alimentação e uma quadra poliesportiva de excelência, estamos comprometidos em proporcionar uma educação inovadora e enriquecedora para nossos alunos. Através dessa expansão estrutural, estamos criando um ambiente propício para o desenvolvimento acadêmico, emocional e social dos nossos estudantes, capacitando-os a se tornarem líderes do futuro. Junte-se a nós nessa jornada emocionante rumo a um futuro brilhante e inspirador na educação.
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Tecnologia no aprendizado: Como estimulamos o aprendizado ativo
A tecnologia tem um grande impacto na educação das novas gerações e pode potencializar o aprendizado se utilizada de maneira criativa.
As novas gerações estão nascendo em um mundo onde a tecnologia é utilizada para uma infinidade de funções. Para essas crianças (nativos digitais), é impossível imaginar um mundo sem computadores, celulares e recursos tecnológicos.
Diante desse cenário, a área da educação ganha novos desafios, já que precisa encontrar meios para unir o processo de ensino-aprendizagem com as novas tecnologias, de forma a manter os nativos digitais engajados e prepará-los para este novo mundo.
Existem muitas ferramentas que podem ser aplicadas na educação. Mas, além de contar com elas, é de suma importância que a equipe pedagógica seja criativa, aberta e inovadora para acolher os estudantes e potencializar a capacidade que eles já trazem consigo para lidar com essas tecnologias.
É preciso considerar que, muitas vezes, os alunos vão apresentar um domínio superior ao dos próprios educadores para lidar com determinadas ferramentas tecnológicas.
Benefícios da tecnologia na educação
– Estimula a criatividade e capacidade de solucionar problemas;
– Contribui para formação de senso crítico;
– Desenvolve a responsabilidade para uso adequado da Internet e das ferramentas digitais;
– Permite a criação de planos de ensino individuais focados nas necessidades de cada alunos;
– Torna o processo de aprendizagem mais dinâmico e familiar para as crianças;
– Tem a capacidade de gerar aproximação entre educadores e alunos;
– Coloca o aluno no centro do processo de construção de conhecimento.
Tecnologia e Metodologias ativas
Como já falamos aqui no Blog, as metodologias ativas são métodos que colocam o aluno no centro do processo de aprendizagem. É ele o responsável pela construção do conhecimento.
Explicando melhor, os alunos deixam de ser passivos, apenas ouvindo e escrevendo o que é passado a eles e se tornam ativos no processo. Para isso, são utilizadas estratégias que estimulam competências como análise e solução de problemas.
O professor passa a ser um mediador entre o conhecimento e o aluno, guiando-o para que desenvolva suas habilidades de forma integral.
As metodologias ativas são um tipo de abordagem inovadora que potencializa o desenvolvimento de habilidades e do lifelong learning, que é como chamamos o aprendizado duradouro.
Com o auxílio das tecnologias digitais, o ensino ocorre de forma mais dinâmica, ampliando a capacidade de personalização e desenvolvendo os alunos de uma forma mais rápida e eficiente.
Recursos tecnológicos aplicados à sala de aula
As ferramentas tecnológicas que podem ser usadas na sala de aula são muitas e variadas.
A tecnologia faz parte do dia a dia das crianças aqui no Colégio Unicus, sempre aplicados de maneira pedagógica e supervisionada.
Um bom exemplo são as aulas de robótica, que além de desenvolver conhecimentos na área, potencializam a criatividade, a inovação e ajudam a formar alunos mais proativos, que assumem a responsabilidade pelo seu processo de aprendizado.
Também podemos falar da gamificação, abordagem que utiliza elementos de jogos no processo educacional. Ao invés de usar apenas leitura de textos e palestras, são aplicados elementos que desafiam os alunos, como competições.
O uso de aplicativos e nuvem como os fornecidos pelo Google For Education, ajuda educadores e alunos a tornarem o ensino mais dinâmico na sala de aula, misturando conteúdos tradicionais com tecnologia de ponta.
Nesta atividade, os alunos utilizaram o iPad para leitura de QR Codes, dessa forma, eles acessam um Quizz de revisão sobre o conteúdo de associação de imagens com palavras temáticas dentro do esporte. Esse recurso dá a aula ainda mais dinamismo, permitindo que os alunos interajam de maneira ativa e fazendo com que as crianças desenvolvam uma relação saudável com as ferramentas tecnológicas.
Para conferir um pouco mais sobre nosso processo de ensino-aprendizagem e entender como a tecnologia é utilizada de forma saudável e eficiente em nossas salas de aula, acompanhe nosso Blog e Instagram.
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Missão Internacional – Visita à Finlândia
Imersão pedagógica na Finlândia em busca de conhecimento e experiências para continuar a aprimorar nossa metodologia de ensino. Confira mais a seguir!
No início do mês de abril, uma comitiva de educadores brasileiros, composta por professores e gestores escolares, embarcou para uma emocionante jornada rumo à Finlândia, com o objetivo de conhecer de perto esse renomado sistema de ensino e buscar inspiração para adaptá-lo à nossa realidade.
A parceria com esse país iniciou com a vinda à nossa escola da educadora finlandesa Ayla Huovi, que realizou um Workshop com os professores das duas unidades sobre metodologia de projetos, em março.
A continuidade dessa união de cultura educacional ocorreu na visita in loco realizada com mais 27 outros gestores brasileiros, de diferentes Estados, para conhecer e discutir com profissionais finlandeses os detalhes da aplicação da metodologia através de fenômenos. A visita faz parte de um cronograma anual de Missões Internacionais, que tem como objetivo conhecer os mais avançados sistemas de ensino do mundo inteiro.
Jornada pela Finlândia
Durante a imersão na Finlândia, tivemos a oportunidade de visitar, em Helsinque, a escola de ensino médio IB Ressun Koulu, que tem o conceito de charter school, ou seja, uma escola que conta com incentivo financeiro público e privado, a qual almeja formar estudantes que obtenham os melhores resultados, promovendo-os ao mercado futuro como profissionais de destaque na sociedade. Estivemos também na Tuusula Päiväkoti, onde assistimos a palestras com especialistas sobre ensino infantil e depois na Sarkolan koulu, onde entendemos novos conceitos de como funciona o sistema de inclusão nas escolas.
“Conhecer a escola Tuusula nos deu uma nova visão de como o conceito de inclusão está sendo abordado ao redor do mundo e como isso impacta no dia a dia de uma escola”, diz Daniele Stefanini – Diretora Pedagógica.
Em nossas visitas, pudemos conhecer os espaços pedagógicos internos e externos e ao longo do dia assistimos aulas juntamente com as crianças, tendo uma experiência imersiva de como as classes são estruturadas.Além disso, visitamos uma faculdade de negócios e designer, a XAMK, também uma indústria de software, a Tinny App, responsável pelo aplicativo de registro de acompanhamento do estudante, utilizado por todas as escolas da Finlândia, somado a visita a uma editora, onde os livros e outros materiais pedagógicos utilizados pelos estudantes de todo país são produzidos.
Além de conhecer de perto esse sistema educacional diverso, ainda tivemos a oportunidade de visitar museus e galerias locais, compreendendo como a cultura, arte e música são valorizados pelo povo finlandês.
Ao longo da jornada, fomos extraindo muitos insights positivos que serão levados para nossa realidade, agregando novidades nas grades curriculares das duas escolas, Toque de Mãe e Colégio Unicus.
A importância da inovação da educação
As Missões Internacionais nos permitem conhecer realidades totalmente diferentes das que vivemos, além de conceitos educacionais inovadores que contribuem para o aprimoramento das metodologias e estratégias propostas em nossas escolas.
Essa abertura para a inovação, permite estar continuamente melhorando o ensino ofertado aos nossos alunos. Modelos educacionais mais flexíveis, abertos à inovação, têm maior facilidade de assimilar as mudanças da sociedade do que formatos tradicionais rígidos.
O mundo em que vivemos está em constante transformação, o que exige que as escolas estejam preparadas para propor novas formas de aprendizado, mais efetivas para as próximas gerações.
Com as Missões Internacionais temos a oportunidade de conhecer experiências de escolas que são referência internacional, agregado em conhecimento para melhorar cada vez mais o sistema de ensino-aprendizagem local.
Para saber mais sobre as próximas viagens, acompanhe nosso perfil nas redes sociais.
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Estratégias para ensino da língua portuguesa utilizadas pelo Colégio UNICUS
Conheça algumas das estratégias de ensino utilizadas pelo Colégio Unicus para o ensino de língua portuguesa.
A língua portuguesa é um verdadeiro legado de uma grande diversidade de linguagens. Devido a isso, podemos dizer que ela é rica e complexa e por conta disso, o ensino deve ser pensado de forma dinâmica para conseguir promover o aprendizado e engajar os alunos.
Em geral, as disciplinas de português e matemática são as que as crianças e adolescentes mais sentem dificuldades e por isso, costumam não gostar tanto.
Porém, com boas estratégias é possível envolver os alunos e fazer com que o processo de ensino-aprendizagem ocorra de maneira eficiente.
Para que os alunos consigam absorver os conhecimentos e adquirir o domínio da língua falada e escrita, entendamos que é necessário utilizar dinâmicas e atividades variadas.
Na rotina escolar do Colégio Unicus, trabalhamos com projetos de incentivo à leitura, produção textual de diversos gêneros, como romance, cartas, jornalístico e outros. Além do ensino gramatical que dá ao aluno o pleno entendimento da língua portuguesa.
A seguir, nós falamos de algumas estratégias de ensino da Língua Portuguesa utilizadas pelo UNICUS que contribuem para resultados cada vez melhores.
1 – Aulas Dinâmicas
Quanto mais repetitivas e maçantes forem as aulas, mais os alunos se sentirão desestimulados. O grande segredo para despertar o interesse e engajar os estudantes é promover aulas dinâmicas.
A exemplo, podemos citar o uso de outros ambientes da escola que não a sala de aula para estudar, utilização de atividades práticas e brincadeiras e a criação de projetos de incentivo a escrita e a leitura na escola e em casa.
2 – Metodologia Ativa
O interessante é que os alunos não sejam apenas receptores dos ensinamentos que estão sendo passados, mas que se sintam como produtores de conteúdo e protagonistas no processo de aquisição de conhecimento.
O uso de uma metodologia ativa, que coloca o aluno do centro do processo de aprendizagem é uma experiência que faz muita diferença por aqui.
3 – Uso da tecnologia
A experiência de aliar ensino com tecnologia é muito presente em nossa escola. As novas gerações, que chamamos de nativos digitais, possuem uma grande facilidade para lidar com os recursos tecnológicos e o emprego da tecnologia na escola é muito positivo para despertar o interesse desses alunos.
Nós trabalhamos com várias tecnologias, uma delas é o uso de iPads para a realização de pesquisas escolares. Com eles, os alunos podem navegar enquanto buscam conhecimento e desenvolvem os exercícios de uma maneira mais dinâmica.
4 – Uso das artes e da criatividade
Música, dança, teatro, cinema e outras expressões artísticas são ferramentas importantes no ensino da língua portuguesa, tanto com relação a fala quanto a escrita.
As dramatizações, por exemplo, ajudam o aluno a praticar a leitura, a interpretação de texto, analisar contextos e se comunicar de forma mais eficiente.
Além disso, as artes ajudam a trabalhar o texto não-verbal, que além de explorar a capacidade de expressão e argumentação dos alunos, contribui para desenvolver o senso crítico.
5 – Projetos de leitura
Acreditamos no poder da leitura no processo de aprendizagem, mas também para a formação cultural dos indivíduos. Por isso, temos vários projetos associados com a leitura, inclusive com pequenas bibliotecas espalhadas por toda a escola.
É importante deixar claro que todas as estratégias de ensino precisam estar norteadas com o plano pedagógico da escola.
Para acompanhar mais sobre as atividades desenvolvidas no Colégio Unicus, acesse o nosso site e acompanhe a escola nas redes sociais.
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Em constante transformação e firmando parcerias globais
Conheça a mais nova parceria do Grupo Toque de Mãe & Unicus com uma instituição internacional de alto nível, a Howick College.
Buscando avançar cada vez mais na promoção de uma Educação Global de alta qualidade, o Grupo Toque de Mãe & Unicus vem firmando parcerias importantíssimas nos últimos tempos.
Criar conexões e construir pontes para um ensino cada vez mais globalizado é um dos pilares do nosso trabalho. Desde a fundação das escolas, foram realizadas inúmeras missões internacionais, com visitas à países como Portugal, Japão, França, Finlândia, EUA, Canadá e outros.
Recentemente, essa conexão se tornou ainda mais forte, por meio de uma importante parceria firmada com a Howick College da Nova Zelândia. A seguir, contamos um pouco mais sobre essa novidade.
Oportunidade de qualificação internacional para estudantes e professores
O grupo educacional Toque & Unicus firmou parceria com o Howick College da Nova Zelândia com o objetivo de possibilitar aos alunos do ensino fundamental a realização de intercâmbio linguístico, uma experiência rica na formação do aprendiz.
Além disso, o aluno também poderá optar por dar continuidade na formação do ensino médio ou na universidade na Nova Zelândia. Isso reforça ainda mais o nosso compromisso em formar cidadãos para o mundo.
Além da possibilidade de intercâmbio para os estudantes do ensino fundamental, essa parceria oportuniza a realização de intercâmbio para professores, contribuindo para a evolução na qualificação do corpo docente das escolas. E ainda, a integração internacional do currículo escolar.
Essa parceria representa um grande avanço na condução pedagógica escolar e deixou toda a equipe muita animada. Afinal, o Grupo Toque & Unicus se destaca como pioneiro nesse tipo de iniciativa, mostrando a busca incessante por uma educação de alto nível para as crianças e adolescentes.
Educação bilíngue com visão global
A parceria com a Howick College vem contribuir para o aprimoramento do nosso trabalho com a educação bilíngue, a inovação e o conceito de educação global.
O ensino do segundo idioma desde os primeiros anos de vida aumenta a capacidade de aquisição da nova língua. Com a oportunidade de realização de intercâmbio internacional, nossos estudantes terão a oportunidade de melhorar significativamente a fluência.
Além disso, o contato com outro país traz grandes benefícios para a formação cultural. Ou seja, além da aprendizagem da língua, se oportuniza o conhecimento de elementos culturais em uma experiência enriquecedora em muitos níveis.
O sistema educacional da Nova Zelândia é considerado um dos melhores do mundo. As escolas do país, além de oferecerem alto nível de educação, contam com uma estrutura impressionante e preparada para a integração total do estudante internacional com a cultura local.
Além de aprender inglês, os alunos tem a oportunidade de conhecer a mistura étnica e cultural do país.
A Nova Zelândia é um país novo, de primeiro mundo e que adota uma postura pacífica, características que fazem dele um dos mais procurados por estudantes do mundo todo que sonham em realizar intercâmbio.
Vale lembrar que já contamos com outras importantes parcerias, como a firmada com a empresa Apple, que ampliou o acesso a tecnologias modernas dentro da escola.
Aqui as crianças tem a oportunidade de ir além das disciplinas escolares tradicionais, sendo inseridas em um amplo universo acadêmico, onde aprendem a cultura da segunda língua e diversos valores que as tornarão cidadãs globais.
São exemplos de abordagens dessa formação global o Desenvolvimento sustentável, a Empatia e o respeito à diversidade cultural, valorização da Ciência, Familiaridade às tendências tecnológicas e muito mais.
Ou seja, promovemos uma educação bilíngue com visão global que integra o currículo nacional e internacional de forma inovadora.
Para conhecer mais sobre a nossa escola e garantir a vaga do seu filho nos próximos anos letivos, entre em contato conosco.
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