Como o Colégio Unicus está preparando os alunos para o mundo digital?
Dominar o uso de novas tecnologias é tão importante no mundo atual quanto aprender português, matemática ou biologia.
De acordo com um estudo realizado em 2016 pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), cerca de 65% dos alunos de hoje, vão seguir carreiras que ainda nem existem ou que são difíceis de prever. Profissões estas que, estão começando a se desenhar do cenário tecnológico atual.
De acordo com os especialistas do Centro de Referência de Educação Integral essas profissões do futuro devem ser aquelas que requerem subjetividade e produção de sentido.
Devem ficar para trás as atividades profissionais que exigem apenas a reprodução de padrões ou a observação rápida de dados. Isso acontece porque essas profissões serão substituídas por novas tecnologias que serão capazes de desempenhar tais funções de maneira mais eficiente, ágil e barata.
O que as crianças precisam para se preparar para o futuro digital?
A sociedade educa as suas crianças para prepará-las para o contexto em que nascem. Conforme o mundo vai se transformando, essa educação precisa ser aprimorada para incluir as novas habilidades e competências exigidas.
Visto isso, é necessário que a educação dos profissionais do futuro inclua a preparação para o mundo digital, promovendo o engajamento com as tecnologias, inteligência artificial, compartilhamento de artefatos, cultura maker e outras características que serão valorizadas neste novo mundo.
Juntamente com a inserção da tecnologia no ambiente escolar, é necessário que as crianças sejam estimuladas para desenvolver a flexibilidade, se adaptar as mudanças, serem proativas, criativas, colaborativas, tenham pensamento crítico, autonomia e capacidade para encontrar soluções rápidas para os problemas.
Por que é tão importante aprender sobre tecnologia?
Se nos dias atuais a escola já passa por dificuldades para preparar os seus alunos para o mercado de trabalho, imagine o tamanho do desafio de formar indivíduos para uma realidade que ainda não existe.
As escolas precisam buscar por soluções em tecnologias educacionais e estarem atentas para garantir o acompanhamento das mudanças da sociedade.
Além de preparar os alunos para as profissões do futuro, o ensino da tecnologia tem uma grande importância para as crianças e adolescentes. Primeiramente, no que se refere a segurança digital e uso consciente da tecnologia.
Tendo esse ensino na escola, as crianças têm a oportunidade de aprender a fazer um bom uso dos recursos tecnológicos disponíveis.
Além disso, a tecnologia é excelente para instigar, estimular e engajar o aprendizado. A geração de nativos digitais possui grandes habilidades para manusear dispositivos e utilizar a tecnologia. Trazer isso para a sala de aula é uma forma de utilizar isso a favor do ensino, potencializando o processo de aprendizagem.
Outro ponto interessante da tecnologia é que ela contribui para expandir a criatividade e ampliar as possibilidades de ação no mundo. Ou seja, ela é extremamente importante para a formação sociocultural dos líderes do futuro.
Educação Digital no Colégio Unicus
O Colégio Unicus é uma referência quando o assunto é a aplicação das tecnologias como recurso de ensino.
Nossos alunos têm contato com o que há de mais moderno em termos de ferramentas educacionais digitais. Por meio da parceria com a Apple, foram disponibilizados iPads para a realização de atividades e pesquisas em sala de aula.
Além disso, nossos alunos recebem aulas de robótica e têm acesso à laboratórios modernos onde podem estudar e expandir seu potencial criativo ao serem desafiados a criar soluções com a Cultura Maker.
A escola também realiza feiras de ciências onde eles têm a oportunidade de trocar experiências e mostrar as atividades desenvolvidas, aprendendo de maneira coletiva.
Promovemos um ensino dinâmico para acompanhar a geração da Era Digital. Acesse nosso site e conheça mais sobre a escola.
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Experiências científicas na escola
Entenda a importância da experimentação, descobertas e aprendizados na infância.
Crianças são experimentadoras por natureza. Desde bebês, elas utilizam testes para descobrir o mundo e entender como as coisas funcionam.
A experimentação é um processo para a construção do conhecimento. Quando a escola incentiva as experiências científicas, proporciona uma série de benefícios para o desenvolvimento dos estudantes.
Devido a sua curiosidade natural, para as crianças as experiências e jogos científicos são atividades que chamam muita atenção, despertam o engajamento e tornam o ensino mais eficiente.
A ciência proporciona o que nós chamamos de aprendizagem ativa, que é quando os estudantes se envolvem e se tornam parte essencial do processo de construção do conhecimento.
Por que as experiências são tão enriquecedoras no ensino?
Por trás das experiências, existe o que é conhecido como “aprendizagem baseada em problemas” (PBL, do inglês Problem-Based Learning). Essa metodologia tem como objetivo principal que as crianças participem ativamente das atividades escolares, buscando respostas para problemas ou fenômenos naturais.
Por meio dessas atividades, os alunos se tornam atores do processo de aprendizagem. Eles desenvolvem hipóteses, identificam causas e consequências, pesquisam por informações adicionais e tem a oportunidade de conhecer como as coisas funcionam.
Graças às experiências desenvolvidas na escola, as crianças desenvolvem maior curiosidade pelo mundo e melhoram a sua capacidade de lidar com problemas. Algo que reflete não só na infância, mas em toda a vida adulta.
Além disso, ao trabalhar experiências científicas em grupo, desenvolve-se também a sociabilidade e a cooperação. As crianças aprendem a ouvir a opinião do outro, respeitá-la e avaliar os melhores caminhos para chegar ao resultado desejado.
Como trabalhar as experiências com crianças?
Há uma grande variedade de experiências que podem ser trabalhadas, seja na sala de aula, no laboratório ou no pátio da escola.
É muito importante estudar como aproveitar a curiosidade natural das crianças e o desejo de brincar para transmitir os conceitos científicos de maneira interessante e divertida.
O ideal é que a escola busque oportunizar um ambiente rico em possibilidades, indo dos conceitos mais simples ao mais complexos, adaptando o processo para a idade dos alunos.
Na Educação Infantil, a ciência precisa ser proposta de forma lúdica, associada com brincadeiras e jogos. No Ensino Fundamental, as crianças já podem participar de experimentos que explicam os fenômenos e seu funcionamento. Veja alguns exemplos de atividades no Instagram do Colégio Unicus.
Aqui na escola, contamos com laboratórios modernos que nos permitem proporcionar aulas de ciência estimulantes e enriquecedoras. Mas, não paramos por aí, também incentivamos os alunos a expor suas descobertas na Feira de Ciências.
Feira de Ciências e Tecnologia
Realizamos no Colégio Unicus a incrível Feira Tecno 2022, organizada pelos próprios estudantes. O evento recebeu a comunidade escolar e contou com diferentes atrações. Veja algumas delas:
– Um convite a entrar na Máquina do Tempo com a turma do 7º ano, que explicou sobre a evolução tecnológica na linha histórica da humanidade;
– Aprendizado sobre os sistemas do corpo humano, com a turma do 6º ano, que fez a dissecação de um coração bovino real para observar o miocárdio e cavidades (átrios e ventrículos);
– Óculos e impressora 3D disponíveis para interação com os visitantes dentro da temática de Sistemas do Corpo Humano;
– Uma rica experiência na Amazônia com o 5º ano, com direito a conhecer a lenda do açaí e suas diferentes formas de consumo pelo Brasil, além da oportunidade de degustação pelos visitantes.
Todas as turmas se apresentaram brilhantemente e a feira foi um sucesso. Mostrou a evolução de conteúdos que vem sendo desenvolvidos ao longo de todo o ano letivo.
Tudo isso mostrando que as experiências científicas na escola, quando aplicadas de maneira estratégica e eficiente, podem trazer resultados surpreendentes.
Para conhecer mais sobre o Colégio Unicus e as atividades desenvolvidas na escola, acesse nosso site.
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7 dicas do que fazer nas férias escolares com as crianças
Confira 7 super dicas para manter as crianças entretidas de maneira saudável durante as férias escolares.
Sempre que as férias chegam, também chega para a família a missão de manter as crianças entretidas de uma maneira saudável.
Nesse período de pausa das atividades escolares, as crianças estão cheias de energia para gastar em casa, nos passeios ou viagens. Os pais precisam ter jogo de cintura para inventar atividades e propor experiências que sejam estimulantes e envolvam elas no tempo livre.
Num momento onde nós estamos tão envoltos nas novas tecnologias, parece tentador recorrer a TV, celular ou computador. Porém, é sempre bom lembrar que a exposição exagerada aos eletrônicos é prejudicial para a socialização, a espontaneidade e a criatividade.
Dessa forma, é preciso que a família tente encontrar alternativas mais saudáveis. Se você é pai ou mãe e está em busca de dicas, a seguir sugerimos atividades para fazer nas férias que vão te ajudar muito neste momento.
1 – Visitas à museus e bibliotecas
Com o avanço da tecnologia, a maioria das pessoas deixou de visitar as bibliotecas e os museus. Porém, esses espaços são muito ricos em cultura, história e literatura, sendo um excelente programa para as férias escolares.
Ao visitar esses locais, as crianças tem a oportunidade de conhecer coisas novas e explorar novos mundos. Seja por meio dos livros ou de exposições, essa pode ser uma experiência curiosa, diferente e enriquecedora.
2 – Cuidar do jardim ou da hora caseira
Se você tem um jardim ou uma horta em casa, essa é uma excelente oportunidade para envolver as crianças. Se ainda não tem, é um bom momento para começar algo novo.
Para casas com quintal, é possível utilizar esse espaço. Para quem mora em apartamento, pode ser criada uma pequena horta em vasos, por exemplo.
Essa atividade coloca as crianças em contato com a natureza, ajuda a passar ensinamentos de educação ambiental, além de trabalhar a cooperação.
3 – Crianças na cozinha
Outra boa dica é colocar os pequenos para cozinhar. Sempre com o acompanhamento de um adulto, as crianças podem contribuir no preparo de sanduíches, bolos, salada de fruta, panquecas, petiscos e muito mais.
Além de incentivar o gosto pela culinária, é uma forma de se divertir e cooperar, valorizando os alimentos e o trabalho feito pela família.
4 – Sessão de cinema
Tire uma tarde para ver os filmes favoritos da criança em família. É legal criar todo o clima de cinema, com sala escura, pipoca e outras guloseimas.
5 – Piquenique no parque
O piquenique é uma boa sugestão para passear com as crianças. Escolha um parque, praça ou outro local que permita o contato com a natureza. Prepare um lanche e leve também alguns brinquedos como bola, raquetes de tênis, patins, etc. Dessa forma, elas podem aproveitar muito a tarde fora de casa.
6 – Acampamento em casa
Acampar é uma atividade que as crianças adoram, pois é sinônimo de aventura. Você pode instalar uma barraca no quintal, utilizar colhões, edredons, travesseiros, lanternas e outros elementos que deem ao programa a cara de um acampamento de verdade.
7 – Oficina de arte
Reúna todos os materiais que você tem em casa para um dia de produções artísticas. Desenhos, pinturas, colagens, artesanatos, recortes, esculturas, produção de cartões, etc. Vale soltar a criatividade para produzir artes criativas.
Aproveite o período das férias escolares para conferir os conteúdos do Colégio Unicus e aproveite várias dicas interessantes sobre aprendizagem e desenvolvimento.
Acompanhe também o Instagram da escola e fique por dentro de todas as novidades e atividades realizadas por aqui.
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Preservar o meio ambiente começa na infância
Preservar o meio ambiente começa na infância
Entenda a importância de cuidar do meio ambiente e como as crianças podem ser ensinadas desde cedo a terem atitudes sustentáveis.
Cuidar do meio ambiente é uma responsabilidade de todos nós. Porém, para que a consciência ambiental realmente seja desenvolvida em cada indivíduo, é de fundamental importância que o tema seja trabalhado desde a infância.
A educação para uma vida sustentável deve começar dentro de casa e na pré-escola. De acordo com o Referencial Curricular Nacional é por meio da observação e exploração do meio ambiente, com curiosidade e se percebendo como integrante, dependente e transformador, que os indivíduos tomam atitudes de transformação.
A importância de cuidar do meio ambiente
A preocupação com a Educação Ambiental não é tão antiga. Ela surgiu na década de 1960 quando governos de diferentes países começaram a notar as consequências da interação humana com a fauna e a flora.
Foi então que estudiosos da Universidade Keele, na Inglaterra, passaram a tratar do tema durante a Conferência de Educação.
Depois disso, muitos eventos foram realizados em favor da preservação do meio ambiente, como a Conferência de Kyoto, a Eco-92, Rio +10, Rio +20, COPs e outros.
Esses eventos tiveram como resultados documentos e agendas para serem seguidos pelos governos, empresas, instituições e sociedade, a fim de promover a conservação dos recursos naturais da Terra e promover o Desenvolvimento Sustentável.
Cuidar do meio ambiente é uma questão de sobrevivência. Somente por meio de ações práticas e efetivas é que a humanidade conseguirá frear os efeitos das mudanças climáticas e garantir a qualidade de vida das próximas gerações.
Como ensinar educação ambiental para as crianças?
A conscientização dos pequenos começa com pequenos gestos e, principalmente, com exemplos dos adultos. Explicar os motivos pelos quais cada pequena ação é importante é fundamental para que esses ensinamentos sejam absorvidos.
Quando falamos em pequenos gestos e atitudes, estamos falando de economizar água, separar o lixo, economizar energia e outros hábitos que são básicos quando falamos em preservação ambiental.
Além disso, conforme a criança vai crescendo, é necessário incentivar a busca por conhecimentos e a exploração do tema. A prática aliada ao conhecimento teórico, permite uma compreensão completa do problema e a importância de cada ação.
Experiências de Educação Ambiental no Colégio Unicus
O Colégio Unicus trabalha com a metodologia de Educação Global e a sustentabilidade é um dos princípios fundamentais na nossa proposta pedagógica. A seguir, citamos exemplos de atividades que aproximam os alunos do tema e que são referência para outras escolas e para a sociedade.
Aula De campo na escola
Nossa infraestrutura conta com vários recursos sustentáveis que integram as aulas. A turma do 3º ano está aprendendo sobre ações de preservação do Meio Ambiente e, para melhor absorção do conteúdo, a professora conduziu os estudantes durante uma aula de campo em nossas escolas para conhecer na prática os recursos sustentáveis que utilizamos todos os dias.
Dentre as tecnologias sustentáveis disponíveis para observação e aprendizado, está o nosso biodigestor, que anualmente contribui com o reaproveitamento de cerca de 1 tonelada de lixo orgânico através da transformação de 1782kg de gás metano em gás de cozinha e em 1280 litros de biofertilizante.
Além disso, temos por aqui carregadores de carros elétricos (uma parceria da escola com a BMW), placas de captação de energia solar, reservatórios para reaproveitamento da água dos aparelhos de ar condicionado (suficiente para regar nossas plantas), hora orgânica, etc.
O tour pela escola gera curiosidades nas crianças, e as placas indicativas auxiliaram a memorizar as informações.
Seminários de Educação Ambiental
Outra proposta que realizamos na escola são os Seminários de Educação Ambiental, produzidos pelos próprios alunos. Nesse formato, eles se tornam atores do processo, buscam, pesquisam e produzem suas apresentações levando conhecimento e conscientização para os demais estudantes.
Neste semestre, os alunos do 7º ano fizeram para as turmas do 3º, 4º e 5º ano um seminário sobre o tema “reciclagem e conscientização ambiental”.
O objetivo era apresentar ideias de como podemos contribuir com o meio ambiente por meio de nossa vida diária, aderindo gradativamente a pequenas ações sustentáveis que impactam positivamente no cenário ecológico e fazem grande diferença a longo prazo.
Trabalhos com materiais recicláveis
A utilização de materiais recicláveis nas atividades escolares também é uma maneira de levar consciência ambiental para a sala de aula.
Um exemplo foi a atividade realizada com os estudantes do 2º ano colocaram as mãos na massa na execução de um projeto sobre o Meio Ambiente, que consiste em maquetes coletivas feitas com materiais recicláveis, unindo arte, ciência e tecnologia, com a inclusão de um elemento tecnológico surpresa.
Para conferir um pouco mais sobre as atividades que realizamos por aqui, acesse o site e acompanhe nosso perfil no Instagram.
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Agenda 2030 na escola: Mostrando para as crianças o caminho para um futuro mais sustentável
Trabalhar os 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável na escola contribui com novas habilidades, competências e valores.
A Agenda 2030 é um plano de ação criado pela ONU onde são estabelecidos os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). São 17 objetivos desdobrados em 169 metas que devem ser cumpridos até o ano de 2030.
A agenda é um compromisso das nações que integram a ONU e de toda a sociedade para alcançar a erradicação da pobreza e o desenvolvimento sustentável.
O Desenvolvimento Sustentável tem como objetivo melhorar as condições de vida no presente, sem comprometer o futuro. Por isso, a agenda 2030 conta com objetivos que contemplam as esferas econômica, social e ambiental.
Para as escolas, esse plano de ação deve estar alinhado com as Competências Gerais da Educação Básica e o Plano Pedagógico da instituição de ensino. Sempre levando em consideração a realidade da comunidade onde cada escola está inserida.
A ONU incentiva a adoção dos ODS por toda a sociedade, incluindo os governos, as empresas, escolas e universidades.
Além de cumprir com os conteúdos curriculares, a escola é um espaço onde o aluno aprende sobre valores, atitudes e habilidades. A Agenda 2030 na escola contribui para a formação de cidadãos mais conscientes da sua missão de contribuir para a construção de um mundo melhor.
Importância dos ODS na escola
Os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável são grandes aliados para nortear projetos educacionais.
Quando inseridos na agenda escolar, contribuem para o desenvolvimento moral e cognitivo dos alunos, além de aumentar o engajamento e turbinar suas habilidades acadêmicas.
A Agenda 2030 é um importante instrumento de sensibilização da sociedade com relação à problemas comuns como a desigualdade social, a pobreza, as guerras e as mudanças climáticas.
Seu emprego na educação, contribui para desenvolver valores como a empatia, o respeito ao próximo e a valorização da paz. Além de ajudar a formar cidadãos antenados com a realidade e preparados para enfrentar os desafios do futuro.
A escola tem a oportunidade de ensinar a partir de materiais atualizados e relevantes e pode impactar positivamente a sua comunidade.
Como trabalhar os ODS na escola?
Existem várias formas de aplicar os ODS no dia a dia escolar, a seguir, damos dois exemplos que estão entre as atividades que já colocamos em prática aqui no Colégio Unicus.
Uso de materiais
O Colégio Unicus trabalha com a metodologia de Educação Global, sendo uma escola filiada à Unesco. Por conta disso, também trabalha com os materiais cedidos pela organização, como a série “Educação para o desenvolvimento sustentável na escola” (EDS na escola).
Trata-se de uma série de 10 cadernos pedagógicos sobre a Agenda 2030, onde os 17 objetivos estão interligados ao longo do conteúdo de cada caderno.
Além de conteúdo teórico, os cadernos sugerem atividades lúdicas para serem adaptadas de acordo com o contexto escolar.
Nesse processo, os docentes são essenciais para contribuir na conscientização dos estudantes e da comunidade escolar como um todo.
Atividades práticas dentro e fora da escola
Além Das ações de sustentabilidade realizadas no espaço do Colégio Unicus, buscamos promover aos alunos o conhecimento de boas práticas fora da escola, por meio de visitas técnicas e outros eventos.
Um bom exemplo foi a Aula de campo, realizada com os alunos do 6º e 7º anos. Os estudantes tiveram a oportunidade de conhecer o Resort Malai Manso e o Centro Sebrae de Sustentabilidade.
Na visita técnica, eles conheceram as ações sustentáveis praticadas em cada local e também puderam se divertir.
Antes de explorarem as atrações do hotel, tiveram palestras sobre a Agenda 2030 e acompanhamento da equipe de especialistas por todo o resort.
Para conhecer mais ações como esta, acompanhe nossas redes sociais e visite o site do Colégio Unicus.
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O que o conceito de Global Education significa para o UNICUS?
Entenda o que o conceito de Educação Global significa para o Colégio Unicus e como essa metodologia funciona na prática.
A Educação Global pode ser definida como o ensino e o aprendizado numa perspectiva global. Dessa forma, além dos conhecimentos tradicionais do currículo escolar, o aluno tem contato com uma formação que o prepara para os desafios do futuro, com múltiplas abordagens.
Nesta modalidade, o aluno aprende inglês enquanto conhece novas culturas, compreende as relações históricas, geográficas, políticas, econômicas e culturais existentes entre os países do mundo e entre as pessoas.
Além de, desenvolver habilidades para pensar de forma crítica, sistemática e criativa, a capacidade para analisar informações, trabalhar de forma coletiva, se comunicar com eficiência, dominar novas tecnologias e desenvolver a autonomia e liderança.
O currículo das escolas que aderem ao Global Education é pensado para preparar os alunos para serem cidadãos globais. E a escolha das habilidades a serem desenvolvidas não foi feita por acaso.
O levantamento foi realizado por um grupo de cerca de 250 pesquisadores de diferentes países juntamente com empresários, após muitas empresas reclamarem da falta de preparação dos alunos quando chegam ao mercado de trabalho.
Pensando no mercado de trabalho do futuro, é cada vez mais necessário que a educação tenha uma abordagem global e que utilize a tecnologia como principal aliada.
Quais campos compreende a Educação Global do Colégio Unicus?
A Educação Global promovida pelo Colégio Unicus trabalha com todas as áreas de conhecimento previstas na formação do ensino fundamental, além de abordagens que tornam o ensino mais moderno, dinâmico e rico, como as que pontuamos a seguir:
Educação Bilíngue
Os alunos do Colégio Unicus vivenciam a segunda língua em todas as atividades diárias realizadas na escola. Tanto na disciplina de inglês, quanto de maneira transversal associando a conteúdos de outras disciplinas. Além disso, realizamos atividades práticas e dinâmicas que favorecem a prática e melhoram a fluência.
Robótica e programação
O Colégio Unicus conta com vários recursos tecnológicos que possibilitam o conhecimento de áreas como a robótica e a programação. Contamos com o que há de mais moderno em dispositivos para melhorar as aulas e ampliar a aquisição de conhecimento.
Educação Ambiental
A educação ambiental faz parte do dia a dia da escola, sendo que os alunos são envolvidos em boas práticas e projetos focados na preservação do meio ambiente e na promoção da sustentabilidade.
Educação para um mundo sem fronteiras
A Educação Global se firma na ideia da globalização, trabalhando com métodos para promoção da conscientização de valores éticos, desenvolvimento de habilidades socioemocionais e uso de soluções digitais no aprendizado.
É o ensino que considera as novas perspectivas de mundo e sociedade, ajudando a formar profissionais e cidadãos qualificados para o futuro.
Dessa forma, o aprendizado está relacionado também com o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, do senso crítico, educação bilíngue com visão global e aquisição de conhecimento técnico em áreas como a robótica e a programação.
Tudo isso, sem deixar de valorizar as particularidades de cada indivíduo. Por meio da proposta pedagógica sociointeracionista, o conhecimento real de cada pessoa é considerado como o ponto de partida para todo o conhecimento em potencial, considerando sempre o contexto sociocultural.
Dessa forma, o conhecimento faz parte de uma construção progressiva, onde o professor atua como um mediador que conduz o aluno para o aprendizado. Seu papel é o de estimular a aprendizagem.
Para conhecer mais sobre a Educação Global e a experiência dos alunos do Colégio Unicus, acesse nosso site e acompanhe nosso Instagram.
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Alunos UNICUS são destaque nas Olimpíadas Internacionais de Matemática
Alunos UNICUS são destaque nas Olimpíadas Internacionais de Matemática
O grupo levou medalha de bronze pelo desempenho. Fomos a única escola do MT a alcançar esse resultado.
Recentemente os estudantes do Colégio Unicus participaram da 2ª fase das Olimpíadas Internacionais de Matemática. A turma trabalhou em grupo para resolverem juntos questões que envolviam cálculos e raciocínio lógico, com conteúdos avançados.
Nossos estudantes contaram com a supervisão do professor de matemática para registrar cada etapa. As questões tiveram tempo para serem solucionadas sob um rigoroso critério internacional.
Após conclusão dessa fase, na qual fomos a única escola do Mato Grosso classificada, o grupo ganhou medalha de bronze, o que representa uma valiosa conquista para toda a família Unicus Global Education.
O desempenho dos nossos estudantes em uma competição de tamanha relevância mostra que nossos esforços têm trazido resultados positivos.
A seguir, falamos um pouco mais sobre o que são as Olímpiadas Internacionais de Matemática e como a participação dos alunos pode contribuir para sua formação.
O que são as Olimpíadas Internacionais de Matemática?
A (OIMC) Olimpíada Internacional de Matemática foi criada pelo Instituto Alpha Lumen, em parceria com a organização da maior olimpíada de matemática internacional da China – Hope Cup International.
Ela é composta por 3 fases, sendo a primeira uma rigorosa seletiva online, a segunda uma seletiva que classifica em ouro, prata e bronze, com provas realizadas em padrões internacionais, da qual recruta as equipes para a terceira e última fase, que é a fase internacional, que acontece na China e da qual participam as melhores equipes de matemática das categorias: Escola Pública e Escola Particular.
Essa olimpíada internacional possui 30 anos de tradição e envolve países de grande desempenho olímpico.
A importância de estudar matemática
A matemática faz parte da vida escolar desde a educação infantil e tem uma enorme importância tanto para a carreira profissional quanto para a vida pessoal de todas as pessoas.
O estudo da matemática é importante para o desenvolvimento do raciocínio lógico, da criatividade, capacidade de investigação e solução de problemas. Ela pode ser aplicada a atividades profissionais diversas e também na solução de situações e problemas do dia a dia.
Várias outras áreas de ensino utilizam a matemática como base, exemplos são a ecologia, a computação, a química e outras.
Estudar matemática é de suma importância para garantir uma formação de qualidade e uma das estratégias interessantes para estimular os alunos a gostarem da disciplina é incentivando a participação em competições.
Estímulo às competições
A participação em competições, seja de matemática ou outra disciplina, tem um impacto muito positivo para a formação dos estudantes.
Além da oportunidade de ampliar os conhecimentos e estimular o raciocínio lógico, são experiências que contribuem para melhorar a sociabilidade, engajar e motivar os alunos, exercitar o foco e a concentração, além da possibilidade de ingressar em cursos de graduação de algumas universidades.
Para a escola, o desempenho dos alunos nas Olimpíadas Internacionais de Matemática é um retorno importante para avaliação do trabalho realizado e busca de aprimoramento do processo de ensino-aprendizagem.
Ou seja, é um processo que envolve toda a comunidade escolar e que serve de incentivo e motivação para buscar sempre o melhor, elevando o nível de ensino e contribuindo para um futuro promissor para os estudantes.
Resultados que nos orgulham
O grupo participante ganhou medalha de bronze pelo desempenho, algo que representa uma conquista valiosa para toda a nossa equipe.
Gostaríamos de agradecer imensamente nossos alunos pela disposição e dedicação. Vocês são motivo de orgulho para nós!
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Placement Test – O teste de inglês que nos ajuda a acompanhar o desenvolvimento dos alunos e validar nossa metodologia bilíngue
Placement Test – O teste de inglês que nos ajuda a acompanhar o desenvolvimento dos alunos e validar nossa metodologia bilíngue
Conheça o teste de nivelamento de inglês e entenda como avaliamos o nível de aprendizado dos nossos alunos.
O aprendizado da língua inglesa é fundamental para os estudantes da atualidade. O inglês é falado em todo o mundo e imprescindível para conseguir boas oportunidades de trabalho e realizar o intercâmbio com outras culturas.
Na Educação Global, o ensino bilíngue é uma prioridade e uma das principais formas de avaliar o nivelamento do aprendizado é o Placement Test.
O Placement Test é um dos exames que ajudam a definir o nível de conhecimento em inglês de cada estudante. A sua aplicação é frequente e dessa forma podemos testar o sucesso da metodologia e dos esforços de aprendizado de cada criança.
O que é para que serve o teste de nivelamento?
O teste de nivelamento avalia o domínio das habilidades linguísticas no idioma, como fala, escuta, escrita e leitura.
Os testes são compostos por uma série de questões, a serem respondidas de forma oral ou escrita e classifica os candidatos no nível mais adequado. Em geral, essa classificação é feita em três grupos: básico, intermediário e avançado, podendo conter subdivisões.
Assim como cada aluno aprende de um jeito diferente, as metodologias de ensino utilizadas também variam e, consequentemente, a forma de mensurar a proficiência também pode ser diferenciada.
Qual a importância do teste?
O teste de proficiência identifica qual o nível de domínio do aluno no inglês. Com isso, é possível adequar as atividades, para que cada aprendiz tenha uma melhor compreensão do conteúdo e não enfrente dificuldades para avançar no aprendizado.
Ou seja, os professores podem entender o nível de aprendizagem de cada estudante e aprimorar a preparação das aulas. Sendo que essa otimização é uma das maiores vantagens do Placement Test.
Vamos supor que um aluno que faz a avaliação, mostra que já tem domínio de determinados conteúdos, o professor pode pular esses conteúdos e passar para atividades mais adequadas.
Da mesma forma, um estudante que está atrasado em relação aos conhecimentos do restante da turma, terá seu conteúdo adequado para que não acabe se cobrando demais e sofrendo por esse fator.
Também é interessante cada um conhecer a sua própria evolução. Isso favorece o engajamento no processo de ensino-aprendizagem.
Mesmo uma pessoa que nunca estudou inglês, consegue verificar por meio do Placement Test qual é o seu nível de familiaridade com a língua. O que funciona como uma porta de entrada para iniciar os estudos no idioma.
Como e quando os testes são aplicados?
Não existe uma periodicidade obrigatória para a aplicação dos testes. Aqui no Colégio Unicus, aplicamos duas vezes ao ano, sendo uma em cada semestre.
Além disso, existem diferentes tipos de Placement Tests e cada instituição de ensino pode aplicar conforme achar melhor. Existem testes que são realizados por meio de quiz online com perguntas de múltipla escolha, entrevista online ou presencial com o professor, prova escrita ou mista.
Aqui no Colégio Unicus nós aplicamos o teste com auxílio da tecnologia Apple. Os alunos têm acesso ao iPad onde podem realizar parte da avaliação. Com isso, integramos o ensino do inglês e a interação tecnológica.
Os testes combinam questões de múltipla escolha, avaliação oral e escrita, para um resultado efetivo e uma avaliação criteriosa do nível de inglês de cada aluno. Veja mais no Instagram.
Para conhecer um pouco mais sobre nossa metodologia de ensino, visite o site da escola.
O aprendizado da língua inglesa é fundamental para os estudantes da atualidade. O inglês é falado em todo o mundo e imprescindível para conseguir boas oportunidades de trabalho e realizar o intercâmbio com outras culturas.
Na Educação Global, o ensino bilíngue é uma prioridade e uma das principais formas de avaliar o nivelamento do aprendizado é o Placement Test.
O Placement Test é um dos exames que ajudam a definir o nível de conhecimento em inglês de cada estudante. A sua aplicação é frequente e dessa forma podemos testar o sucesso da metodologia e dos esforços de aprendizado dos estudantes.
O que é para que serve o teste de nivelamento?
O teste de nivelamento avalia o nível de proficiência do aluno na língua. Ou seja, verifica qual o seu domínio das habilidades linguísticas no idioma, como fala, escuta, escrita e leitura.
Os testes são compostos por uma série de questões, a serem respondidas de forma oral ou escrita e classifica os candidatos no nível mais adequado para cursar o inglês.
Em geral, essa classificação é feita em três grupos: básico, intermediário e avançado, podendo conter subdivisões.
Cada instituição de ensino pode ter classificações próprias. Assim como cada aluno aprende de um jeito diferente, as metodologias de ensino utilizadas também variam e, consequentemente, a forma de mensurar a proficiência também pode ser diferenciada.
Qual a importância do teste?
O teste de proficiência identifica qual o nível de domínio do aluno no inglês. Com isso, é possível adequar as atividades de cada aluno, para que eles tenham uma melhor compreensão do conteúdo e não enfrentem dificuldades para avançar no aprendizado.
Ou seja, os professores podem entender o nível de aprendizagem de cada aluno e aprimorar a preparação das aulas. Sendo que essa otimização é uma das maiores vantagens do Placement Test.
Vamos supor que um aluno que faz a avaliação, mostra que já tem domínio de determinados conteúdos. O professor pode pular esses conteúdos e passar para atividades adequadas para a evolução daquele aluno.
Da mesma forma, um estudante que está atrasado em relação aos conhecimentos do restante da turma, terá seu conteúdo adequado para que não acabe se cobrando demais e sofrendo por esse fator.
Para o aluno, também é interessante conhecer a própria evolução. Isso favorece o engajamento no processo de ensino-aprendizagem.
Mesmo uma pessoa que nunca estudou inglês, consegue verificar por meio do Placement Teste qual é o seu nível de familiaridade com a língua. O que funciona como uma porta de entrada para iniciar os estudos no idioma.
Como e quando os testes são aplicados?
Não existe uma periodicidade obrigatória para a aplicação dos testes. Aqui no Colégio Unicus, aplicamos duas vezes ao ano, sendo uma em cada semestre.
Além disso, existem diferentes tipos de Placement Tests e cada instituição de ensino pode aplicar conforme acha melhor. Existem testes que são realizados por meio de quiz online com perguntas de múltipla escolha, entrevista online ou presencial com o professor, prova escrita ou mista.
Aqui no Unicus nós aplicamos o teste com auxilio da tecnologia Apple. Os alunos tem acesso ao iPad onde podem realizar parte da avaliação. Com isso, integramos o ensino do inglês e a interação tecnológica.
Os testes combinam questões de múltipla escolha, avaliação oral e escrita, para um resultado efetivo e uma avaliação criteriosa do nível de inglês de cada aluno. Veja mais no Instagram.
Para conhecer um pouco mais sobre nossa metodologia de ensino, visite o site da escola.
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Bilingual Camping – Uma imersão na Língua Inglesa sem sair do Brasil
Conheça a proposta do Bilingual Camping e como essa atividade ajuda os alunos na aprendizagem do inglês.
O Bilingual Camping é uma atividade promovida pelo Colégio Unicus que visa promover uma experiência “American Camp” sem sair do Brasil. Trata-se de uma imersão de inglês que combina aprendizado, diversão e integração.
No acampamento, os alunos tem a oportunidade de conviver com outros estudantes e a comunicação é feita, exclusivamente, em inglês. Isso contribui para aprimorar os conhecimentos e melhorar a fluência. Esse é o grande diferencial dessa atividade.
Como funciona um acampamento de inglês?
O English Camp é uma atividade bastante tradicional, ou seja, não é uma exclusividade do Colégio Unicus. Muitas instituições de ensino utilizam dessa prática para envolver os alunos e aumentar seus conhecimentos na língua inglesa.
O nível de conhecimento de inglês exigido vai variar conforme o público participante. Em alguns casos, misturar alunos com diferentes níveis de fluência é interessante para potencializar ainda mais a prática da comunicação em inglês.
São definidos o local, horários e tempo de acampamento e os alunos se organizam como num acampamento normal, com suas barracas, equipamentos e acessórios.
Porém, no English Camp é proibido falar em português. Os alunos devem se comunicar em inglês, sendo que aqueles que apresentarem dificuldades para isso, recebem a ajuda dos demais. Com isso, aumenta-se o nível de interação e de conhecimento.
A vivência do inglês em atividades que envolvem recreação, ludicidade, esporte, cultura e aventura, faz com que o estudante se relacione com os desafios de uma maneira mais positiva, favorecendo sua capacidade de utilizar o que já foi aprendido em sala de aula e adquirindo maior confiança para usar o idioma em experiências futuras.
Vantagens e benefícios
O English Camp oferece uma experiência semelhante à de uma viagem internacional. Ou seja, o aluno tem a oportunidade de vivenciar uma imersão na língua inglesa, sem necessidade de altos investimentos.
Mas, o grande benefício é justamente o de aproximar os estudantes da fluência por meio da prática. No evento, eles podem utilizar todo o aprendizado adquirido na escola para se comunicar, se divertir e aprender ainda mais.
Não podemos deixar de mencionar que a atividade do acampamento em si é muito positiva para estimular a sociabilidade, melhorando as habilidades de comunicação interpessoal.
Além disso, envolvemos atividades de estimulação mental, esportes e aventuras que contribuem para promover a saúde, o bem-estar e engajar os participantes.
O acampamento é muito positivo para o desenvolvimento da criatividade, da autoconfiança, autonomia, empatia, resiliência e outras habilidades e competências.
Bilingual Camping do Colégio Unicus
Por aqui, a programação de cada Bilingual Camp é preparada de acordo com o nível de fluência das turmas participantes para garantir um maior aproveitamento da atividade.
Na edição realizada com as turmas dos 1º anos B e C (veja no Instagram da escola), as crianças conheceram os animais, plantaram sementes, participaram de gincanas, degustaram frutas e se refrescaram em um delicioso banho de piscina. Tudo isso feito em inglês.
A mesma proposta também foi realizada com os alunos do 2º ano, com atividades adaptadas para a fase escolar. Confira mais em nosso Instagram.
O Camping tem o objetivo de promover uma vivência imersiva do inglês fora de sala de aula, para que os alunos aos poucos insiram a segunda língua em seu cotidiano de maneira natural e fluída.
Já tivemos excelentes experiências com essa atividade, comprovando seus resultados na melhoria do ensino bilíngue.
Para conhecer mais sobre a proposta pedagógica da nossa escola, acesse o site.
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A importância da Olimpíada de Matemática e do Conhecimento
Entenda como a Olimpíada de Matemática e do Conhecimento pode contribuir para melhorar o desempenho integral dos alunos.
A Olimpíada de Matemática e do Conhecimento, assim como olimpíadas de outras áreas de conhecimento, é uma atividade extracurricular que contribui para o desenvolvimento global dos estudantes.
Ao serem estimulados a participarem desses eventos, os alunos têm a oportunidade de aprimorar seus conhecimentos e habilidades acadêmicas, além de aprofundarem os estudos na disciplina.
Os alunos participantes podem transcender o ensino tradicional da sala de aula para vivenciar a matemática de uma maneira mais ampla, aplicada à problemas reais. Além disso, eles precisam mostrar comprometimento e se imaginar como atletas, afinal trata-se de uma competição.
Com isso, muitos benefícios são colhidos, como melhor desempenho escolar, maior comprometimento, desenvolvimento cognitivo e melhor aproveitamento não só nas aulas de matemática, mas de todas as outras matérias.
Qual á a importância das Olimpíadas do Conhecimento?
Como já citamos, são atividades extracurriculares relacionadas às disciplinas do Ensino Básico. Envolvem uma série de conteúdos e conhecimentos, podendo inclusive, envolver a realização de experimentos e discussões de temas da atualidade.
Por ser tratar de uma competição, os estudantes tem a oportunidade de desenvolver uma série de habilidades acadêmicas e pessoais. Principalmente, porque essas provas costumam promover a integração de alunos de diferentes instituições de ensino.
Ou seja, a participação vai muito além da busca por medalhas, diplomas e prêmios. As olimpíadas podem promover transformações na vida dos participantes.
Existem, inclusive, muitos casos de estudantes que ganharam bolsas de iniciação científica ou bolsas em colégios renomados por meio da participação nessas competições.
Alguns motivos para participar das Olimpíadas de Matemática e do Conhecimento
– As provas podem contribuir com ensinamentos valiosos e representam uma excelente oportunidade para aprofundar os estudos em matemática;
– Por se tratar de uma competição, os alunos podem encarar a atividade como um desafio, o que o torna ainda mais estimulante;
– As Olimpíadas são uma boa oportunidade para fazer novas amizades, ampliar a rede de contatos e melhorar as habilidades sociocomunicativas;
– O aluno é apresentado a uma ampla variedade de conhecimentos dentro da matemática e com isso pode aprender coisas novas e expandir seu aprendizado;
– A participação contribui não apenas para melhorar o desempenho na disciplina, mas O desempenho global, ou seja, atingindo melhoras em todas as disciplinas escolares;
– Algumas provas podem contar com oportunidades para vagas em universidades;
– As provas podem servir de treino para a realização de vestibulares.
Participação na Olimpíada Internacional de Matemática e do Conhecimento
O Colégio Unicus está sempre de olho nas oportunidades que podem contribuir para a expansão dos conhecimentos dos seus alunos.
Considerando isso, estimulamos nossos estudantes a participarem das Olimpíadas de Matemática e do Conhecimento e estamos observando que eles vêm tendo um desempenho significativo em todas as áreas.
Os estudantes do 6º e 7º ano do Colégio Unicus participaram recentemente da OIMC (Olimpíada Internacional de Matemática e do Conhecimento), em que tiveram seus conhecimentos testados através de questões de Matemática correlacionadas a outras de Conhecimentos Gerais.
A turma foi dividida em times e a prova foi online, com a supervisão do professor de matemática. Veja mais no Instagram da escola.
A escola deu todo o suporte para que eles pudessem realizar a prova de maneira tranquila e focada. Pois, reconhecemos que a participação dos estudantes é fundamental para ampliação do conhecimento, desenvolvimento do raciocínio lógico e, principalmente, pelo acréscimo de experiências que vão somar em toda sua vida escolar e futuramente, na sua profissão.
Para conhecer mais sobre nossas práticas pedagógicas, acesse o site da escola e acompanhe nosso perfil no Instagram.
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