Transformando notícias em moda sustentável: A reciclagem de roupas como ferramenta de conscientização ambiental
A cada ano que passa, a necessidade de adotar práticas mais sustentáveis em nossas vidas torna-se mais urgente. Os problemas ambientais, como as mudanças climáticas e a poluição, estão se tornando cada vez mais evidentes, e é responsabilidade de todos nós tomar medidas para proteger o nosso planeta. Em um amplo projeto bilíngue voltado para a Feira de Ciências, as turmas do 1º ano estão fazendo a diferença ao abordar o 12º Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) das Nações Unidas: Consumo e Produção Sustentáveis.
Consumo e Produção Sustentáveis: O Desafio Global
O 12º ODS da ONU, Consumo e Produção Sustentáveis, visa promover o uso responsável dos recursos naturais e a redução do desperdício. É um lembrete de que a forma como consumimos e produzimos impacta diretamente a saúde do nosso planeta. Nesse contexto, as turmas do 1º ano embarcaram em uma jornada de conscientização sobre a reciclagem de roupas como uma maneira tangível de abordar esse desafio global.
Da Notícia à Moda Sustentável: A Oficina de Roupas de Jornal
Uma das atividades mais cativantes deste projeto foi a oficina de produção de roupas feitas com jornal. A ideia era transformar algo tão comum em nosso cotidiano, o jornal, em algo extraordinário e sustentável. As crianças participantes tiveram a oportunidade de dar asas à sua criatividade, criando peças de vestuário únicas a partir de jornais velhos.
A Importância da Reciclagem de Roupas
O principal objetivo dessa oficina era promover a reflexão sobre a importância de reciclar roupas e cultivar hábitos de consumo consciente. A moda é uma indústria que frequentemente é acusada de contribuir para o desperdício e a poluição, mas também oferece um terreno fértil para inovações sustentáveis. Ao criar roupas a partir de jornais, as crianças aprenderam que a moda pode ser acessível, criativa e amiga do ambiente.
Lições Aprendidas com a Oficina de Roupas de Jornal
Além de criar peças de vestuário únicas, as crianças levaram para casa lições valiosas sobre sustentabilidade e consumo consciente:
- Valorização dos Recursos: Elas aprenderam a valorizar os recursos existentes, usando jornais antigos em vez de comprar materiais caros e prejudiciais ao meio ambiente.
- Criatividade Sustentável: Descobriram que a criatividade pode ser usada para transformar algo aparentemente inútil em algo belo e funcional.
- Redução de Resíduos: Perceberam que a reciclagem de roupas pode contribuir para a redução do desperdício têxtil, um dos maiores problemas da indústria da moda.
- Consciência Ambiental: Desenvolveram uma maior consciência sobre o impacto ambiental de suas escolhas de consumo e como podem fazer escolhas mais sustentáveis.
A oficina de roupas de jornal não foi apenas uma atividade divertida; foi uma experiência educativa que empoderou as crianças a se tornarem agentes de mudança em um mundo que precisa atentamente de ações sustentáveis. Ao abordar o 12º ODS da ONU, essas crianças demonstraram que todos nós, independentemente da nossa idade, temos um papel a desempenhar na construção de um futuro mais sustentável.
Este projeto bilíngue voltado para a Feira de Ciências serviu como um lembrete de que a educação e a conscientização são as ferramentas mais poderosas para enfrentar os desafios ambientais que vivemos hoje. Com o compromisso de cultivar hábitos de consumo consciente e a criatividade para transformar recursos comuns em soluções sustentáveis, as crianças estão pavimentando o caminho para um mundo mais verde. O futuro é deles, e eles estão prontos para construir um futuro melhor para todos nós.
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Explorando o Universo: Como aulas de astronomia, robótica e iniciação científica estão estimulando o aprendizado no UNICUS
Veja como as aulas de astronomia, robótica e iniciação científica são importantes para engajar os alunos e promover o conhecimento.
Astronomia, Robótica e Iniciação Científica. O que essas três disciplinas têm em comum? A resposta é simples! Elas são estimulantes e instigam os alunos a explorarem novas experiências e possibilidades.
Com o crescimento exponencial das mídias digitais, um dos maiores desafios das escolas é o de manter os alunos interessados e engajados no processo educacional. Conteúdos tradicionais abordados de forma maçante e monótona não conseguem prender a atenção e estimular os estudantes.
Mas, quando falamos em Astronomia, Robótica ou Ciências, esse cenário é completamente transformado. Essas são matérias que proporcionam um processo de aprendizagem interativo, capaz de despertar a criatividade e envolver os alunos.
Aulas de introdução à Astronomia
A astronomia é uma das áreas mais antigas da ciência e também uma das mais encantadoras. Mesmo após milênios do início das observações do céu e do cosmo, essa prática atrai e estimula as pessoas de todas as idades.
Para as crianças e adolescentes, a astronomia é uma área estimulante que incentiva o gosto pelo estudo da física.
O estudo da astronomia auxilia na compreensão dos fenômenos naturais, como por exemplo, a duração dos dias, semanas, meses e anos. Ao conhecer mais sobre essa ciência, é possível pensar sobre suas possíveis influências sobre a vida na terra.
Durante as aulas de astronomia os alunos aprendem sobre os planetas, astros e inúmeros corpos celestes. Podem conhecer e investigar os componentes de outros planetas ou satélites naturais, como a Lua.
Aqui no Colégio Unicus, as aulas de astronomia são muito valorizadas. Os alunos do Ensino Fundamental, por exemplo, recebem uma aula introdutória do conteúdo de Astronomia, conduzido em uma metodologia de espiral crescente. O conteúdo é revisto e novas abordagens vão sendo inseridas de forma gradual.
Dessa forma, o aluno tem um aprendizado progressivo e contínuo. Eles debatem sobre os assuntos e muitas novidades são acrescidas à matéria.
Além disso, a aula no laboratório ajuda a intensificar o estudo nas áreas das ciências, fazendo com que o interesse dos estudantes seja cada vez maior.
Aulas de Robótica
As aulas de robótica estão alinhadas com o que há de mais novo e moderno na educação. Elas introduzem na escola, conhecimentos inovadores que beneficiam os alunos de diversas formas.
A robótica estimula o raciocínio lógico, desperta a criatividade, ajuda a desenvolver um bom senso de organização, proporciona melhoras na escrita, incentiva o aprendizado de matemática, física e inglês, auxilia no desempenho pessoal e profissional.
Além disso, desenvolve habilidades e competências para solucionar situações adversas, preparando o aluno para ser criativo e inovador diante dos desafios.
Vale destacar ainda que são aulas estimulantes, interativas e que estimulam a colaboração.
Nós já falamos sobre os seus benefícios aqui no Blog, sugerimos que faça a leitura do conteúdo.
Iniciação Científica
A iniciação científica tem como finalidade promover o compartilhamento de conhecimentos. Seu caráter é educativo e incentiva os alunos a buscar conhecimento e se interessar pela ciência.
As aulas de ciência na infância oferecem às crianças uma formação integral, oportunizando a aprendizagem e o desenvolvimento dos aspectos cognitivo, social, físico, histórico e cultural, além de conhecimentos que serão importantíssimos na sua trajetória enquanto sujeitos sociais e com autonomia.
O ensino científico aqui no Colégio Unicus começa cedo. O conhecimento da ciência é parte fundamental da formação de um cidadão global, por isso, como um dos pilares da escola, a disciplina une prática, conteúdo e toda a interatividade que a tecnologia pode oferecer.
Quer conhecer mais sobre as experiências de ensino desenvolvidas aqui no Colégio Unicus? Acesse o nosso site.
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Preparando os alunos para um futuro de sucesso
Neste artigo, nós falamos sobre o papel da escola no desenvolvimento dos alunos, para que atinjam seus objetivos e se tornem grandes profissionais.
Será que os planos pedagógicos das escolas compreendem as competências necessárias para preparar os alunos para os desafios do futuro? Essa é uma pergunta que deve ser constante para quem está à frente de uma instituição de ensino.
Em um mundo em constante mudança, as escolas precisam desenvolver um trabalho cada vez mais focado em direcionar os alunos para as profissões do futuro. Afinal, educar envolve preparar os estudantes para a vida e para o trabalho.
A seguir, nós falamos sobre alguns fatores de grande relevância na preparação dos alunos para uma carreira de sucesso.
Fatores importantes na preparação de profissionais de sucesso
Não há como falar em educação para o futuro sem falar em tecnologia. Nosso mundo vem vivendo uma grande transformação digital e quem quer se diferenciar no mercado de trabalho precisa adquirir conhecimentos nessa área.
Exemplos de conhecimentos que exemplificam esse novo paradigma do mercado de trabalho são a automação de processos, robótica, interatividade, digitalização e outras.
É muito importante que as escolas estejam preparadas para acolher esses novos conhecimentos e construir práticas eficientes para que os alunos dominem técnicas e tomem gosto pela inovação.
Aqui no Colégio Unicus, a educação aliada à tecnologia já é uma realidade. Contamos com o que há de mais moderno em recursos para promover conhecimentos e habilidades alinhados com o novo mercado de trabalho.
A valorização da interatividade é outro fator importante. Os alunos devem compartilhar experiências e experimentar interações no dia a dia escolar, que contribuam para o processo de sociabilidade. Isso beneficia o desenvolvimento de habilidades interpessoais que fazem muita diferença tanto na vida pessoal quanto na atuação profissional.
A participação da família também é relevante no processo construtivo do saber. Quanto mais próxima for a relação entre os pais e a escola, melhor é o alinhamento das ideias e visões de mundo desenvolvidas ao longo da vida escolar.
O Ensino sobre a diversidade, o respeito com o próximo e a empatia são valores que transformam a escola numa extensão da sociedade, ou seja, promove a inclusão e prepara o aluno para lidar com as diferenças de forma madura e inteligente.
No Colégio Unicus nós trabalhamos a partir do conceito de Educação Global, uma metodologia que busca integrar dimensões e contextos diversos da educação local à global.
O processo educativo visa formar pessoas preparadas para um mundo onde as oportunidades de sucesso requerem habilidades como a colaboração, inteligência socioemocional, criatividade e gosto pela inovação.
A seguir, falamos de uma atividade que realizamos recentemente para falar com os alunos sobre esse caminho até um futuro de sucesso. É um bom exemplo de como o tema pode ser abordado na escola.
Rodas de conversa
Os alunos do Ensino Fundamental 2 tiveram uma aula especial com as educadoras Taís e Roberta Bento, da @soseducacao. O tema discutido foi “Três fatores críticos para um futuro de sucesso”.
Foi um momento de roda de conversa, em que os estudantes puderam interagir com as palestrantes e compreender os mecanismos que contribuem para um processo de aprendizagem mais fluido e agradável, além de aprenderem interessantes técnicas de estudo que poderão ser aplicadas em seu cotidiano escolar.
Nós compartilhamos esta e outras experiências de ensino lá no Instagram da escola. Convidamos você para nos acompanhar e ficar por dentro das práticas realizadas por aqui.
Você também pode acessar o nosso site para conhecer um pouco mais sobre a Educação Global e como formamos os líderes do futuro.
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O impacto da Educação 4.0 no futuro do seu filho
Entenda o que é a Educação 4.0, quais os seus benefícios e como ela impacta do futuro do seu filho.
Você já deve ter ouvido falar na Era 4.0, não é mesmo? De acordo com o economista alemão Klaus Schwab, ela é o resultado da “invasão” de novas ferramentas tecnológicas que vem ocorrendo nos últimos tempos. Esse processo está sendo chamado de Quarta Revolução Industrial.
E se a sociedade é transformada pela tecnologia, a educação não fica de fora. Com a chegada de inovações, o mercado de trabalho também está se reinventando, exigindo novos conhecimentos e competências técnicas.
Dessa forma, um novo modelo educacional, alinhado com as novas tecnologias tem ganhado forma. É a Educação 4.0.
Mas, afinal, o que muda nesse modelo? E como ele pode impactar no futuro do seu filho?
O que é a Educação 4.0?
A educação 4.0 surgiu junto com a quarta revolução industrial e suas novidades, como a inteligência artificial e a internet das coisas.
Trata-se de um modelo de aprendizagem que tem a tecnologia como principal atrativo e visa desenvolver habilidades alinhadas com essa nova sociedade.
A ideia é utilizar metodologias ativas, ou seja, o aluno deixa de assimilar os conteúdos de forma passiva, sendo instigado a ganhar o papel de protagonista do aprendizado. Enquanto isso, os professores são mediadores do conhecimento.
Um dos grandes diferenciais da educação 4.0 é que ela realmente acontece na prática e propõe a busca por soluções. Os alunos são colocados em contato com a realidade e desafiados a serem criativos e inovadores.
Eles recebem aulas de diferentes disciplinas além das tradicionais, que podem incluir o aprendizado de tecnologias, automação, empreendedorismo, robótica, programação, etc. Além disso, muitos conceitos são trabalhados de maneira transversal.
A escola fornece a conectividade necessária para acessar os conhecimentos e possibilita o desenvolvimento de habilidades diversas.
O planejamento pedagógico da Educação 4.0 inclui:
- O uso de metodologias ativas;
- Salas invertidas, onde os professores são mediadores e os alunos protagonizam o aprendizado;
- Uso de laboratórios;
- Blended Learning, que é um conceito que trabalha o aprender fazendo;
- Ensino híbrido;
- Etc.
Quais os benefícios promovidos por ela?
A Educação 4.0 é pensada, justamente, para se tornar mais atrativa para as novas gerações. Visto que, as crianças da atualidade já nascem conectadas com as novas tecnologias.
Ela surge para melhorar os métodos e a qualidade do ensino. Além de, preparar os estudantes para o mercado de trabalho que eles encontrarão lá na frente.
Ao utilizar a linguagem que os alunos estão acostumados, eles absorvem os conhecimentos de forma mais rápida, se envolvem mais com as atividades e conseguem ter um aproveitamento superior.
As escolas precisam estar preparadas para essa nova educação, com uso de tecnologias e qualificação constante da equipe.
Vejamos alguns dos benefícios da educação 4.0
- Eleva a qualidade do ensino e aumenta o interesse das novas gerações pelo conhecimento;
- Desperta a criatividade e favorece a inovação ao desafiar os alunos a criarem soluções;
- A tecnologia é uma grande parceira do processo de ensino-aprendizagem;
- Ajuda a desenvolver o pensamento crítico e a sociabilidade;
- Prepara para o mercado de trabalho do futuro que está permeado pelas novas tecnologias.
Educação 4.0 e seus impactos
Priorizar a educação 4.0 faz com que as instituições educacionais e seus alunos se destaquem diante da concorrência, dando um passo a frente no mercado de trabalho.
Além de fornecer uma base diversificada de conhecimentos alinhados com os avanços digitais, trabalha valores cidadãos, a sociabilidade, senso crítico, protagonismo e a inteligência emocional. Fatores estes que, impactam de modo significativo para a postura profissional dos alunos.
Se você nunca viu uma escola com essa abordagem é porque ainda não conhece o Colégio Unicus. Acesse nosso site e surpreenda-se com a qualidade do ensino desenvolvido aqui.
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A escola ideal não ensina as crianças apenas o beabá, mas cria cidadãos globais que farão a diferença na sociedade
Entenda como a educação pode ser uma ferramenta de transformação social por meio da formação de indivíduos engajados nos desafios do século XXI
A prática educativa vai além do ensino do que chamamos de “beabá”, que são os conteúdos básicos, desenvolvimento de conhecimentos e habilidades cognitivas. A educação precisa compreender uma formação muito mais ampla, alicerçada nos princípios da cidadania e que compreenda as áreas social, política, cultural, ambiental e econômica.
Mais do que conhecimentos, a escola contribui na construção de valores e atitudes que promovem a transformação social de forma inovadora para a construção de um mundo mais justo, igualitário, pacífico, seguro e sustentável.
A Educação para a cidadania global adiciona um novo papel às escolas, pois traz para o centro da prática educativa, ações e atividades de enfrentamento aos desafios do século XXI.
O que é ser um cidadão global?
Já falamos aqui sobre a Importância de ensinar cidadania para as crianças. Um cidadão global é alguém que não se comporta simplesmente como membro de uma nação, mas se identifica como parte da humanidade. Com isso, se vê como corresponsável pelas mudanças a serem feitas e atua de forma ativa para transformar a realidade.
A competência global, é um conjunto de conhecimentos e de habilidades, que permitem a uma pessoa reconhecer as diferentes perspectivas existentes e se tornar um agente de mudanças no planeta.
A Universidade de Harvard, defende que para se formar um cidadão global, é preciso desenvolver diferentes dimensões, como por exemplo, a dimensão afetiva, que envolve a capacidade de entender e respeitar as diferentes culturas.
Outro exemplo, é a dimensão acadêmica, que permite pensar de forma crítica a respeito dos desafios globais a partir dos conhecimentos adquiridos em diferentes áreas, como ciências, história, geografia, etc.
Esse formato de educação, contribui para desenvolver o perfil de liderança e de capacidade para trabalhar de forma proativa no tratamento dos problemas globais, promovendo mudanças positivas.
Nesse sentido, estão as propostas de resoluções para o que chamamos de desafios do século XXI, como a necessidade de tratamento adequado de resíduos, promoção da sustentabilidade, enfrentamento à pobreza, fluxos migratórios, dentre outros.
Quais princípios as escolas podem desenvolver para formar cidadãos globais?
A escola tem um papel fundamental neste modelo de formação. Uma educação global promove a reflexão sobre as questões que vão além das paredes da escola e dos interesses individuais, fornecendo conhecimentos e habilidades socioemocionais, como o respeito e a empatia.
A UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura), institui alguns princípios que as escolas precisam para a formação dos chamados cidadãos globais. Esses princípios estão baseados no diálogo, no pensamento crítico, na formação de valores que devem acontecer de forma integral em todos os níveis educacionais e nos setores da sociedade.
Com relação ao diálogo, a educação deve estar sempre aberta a novas ideias, desenvolver processos de ensino educativos que foquem no respeito à individualidade.
Além disso, fazem parte do eixo de formação, a socialização familiar e o conhecimento de valores universais.
Outros estímulos que podem partir da escola são o compromisso social e a prática de ações transformadoras, que podem ser trabalhados de forma transversal, por meio da prática esportiva, desenvolvimento de projetos sociais como o arraiá solidário desenvolvido pelo Colégio Unicus, entre outras ações. Neste vídeo, falamos sobre o Conceito de Global Education trabalhado aqui no Colégio Unicus. Aproveite para fazer uma visita ao nosso site e conhecer um pouco mais sobre esse modelo de educação tão transformador.
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A importância de ensinar sobre Cidadania para as crianças
Entenda como a educação para a cidadania ajuda a formar indivíduos mais conscientes do seu poder de transformação.
Educar não é somente transmitir os conhecimentos que foram acumulados pela sociedade ao longo dos anos, também passa pela formação ética e moral. Nesse sentido, a cidadania é um tema que precisa estar inserido no dia a dia escolar.
A principal função da educação é preparar os indivíduos para a vida, torná-los conscientes, autônomos, críticos, aptos para o convívio social e para trabalhar em favor de uma sociedade melhor.
Para isso, é preciso ampliar a qualidade dos estudos, incorporando no cotidiano escolar valores como a colaboração, o diálogo, a participação e o respeito.
O que é Cidadania?
A Cidadania refere-se aos direitos e os deveres de todos os indivíduos que vivem em sociedade. Esses direitos e deveres constam na Constituição Federal (1988).
A cidadania garante a todos os cidadãos, o acesso aos bens materiais e culturais que são gerados pela coletividade, aquilo que podemos chamar de bens comuns.
O termo vem de civitas, cuja tradução literal é “cidade” e teve início lá na Grécia Antiga, quando eram chamados de cidadãos, as pessoas que habitavam as cidades.
Com o passar do tempo, a noção de cidadania foi deixando de ter o sentido restrito que tinha na época, passando a incorporar os valores coletivos.
Educação para a Cidadania
A educação está intimamente ligada à promoção da cidadania. Inclusive, ela está prevista nas competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), sendo considerada fator determinante para a sociedade atual. Os alunos precisam se enxergar como parte da sociedade e entender o seu papel transformador.
A educação para a cidadania é aquela onde as crianças e os adolescentes são estimulados a cumprirem o seu papel social, mas também a se movimentarem para transformar positivamente a sociedade. É uma educação pautada em valores humanitários, no diálogo, na coletividade e na criticidade.
O processo educativo deve promover a compreensão da dimensão que as escolhas e hábitos tem na vida do próximo e no mundo, de modo geral. Para que, consequentemente, os indivíduos abracem suas responsabilidades e trabalhem pela construção de uma sociedade mais justa e de um mundo mais igualitário.
O que se espera da educação para a cidadania é a formação de adultos conscientes e com plena capacidade para conviver em sociedade e geri-la de um modo mais sustentável, gentil, justo e digno para todos.
Como a cidadania pode ser trabalhada na escola?
A abordagem deve ser tanto teórica quanto prática. Mas, com base em nossa experiência, sabemos que as atividades que realmente promovem transformações são as práticas, que envolvem os alunos e os colocam como protagonistas.
Algumas ideias do que pode ser trabalhado são:
- Incentivo a participação em projetos comunitários;
- Formação de rodas de conversa;
- Criação de ações solidárias;
- Projetos socioambientais;
- Conhecer exemplos da comunidade.
O Arraiá Solidário 2021 promovido pela UNICUS e Toque de Mãe é um exemplo de ação social realizada por meio da escola com grande impacto para a comunidade e para os alunos.
Nela, trabalhamos valores como a generosidade, a solidariedade, a coletividade e muitos outros. Os alunos puderam vivenciar uma experiência transformadora e entender como suas ações podem refletir na sociedade.
Aproveite e assista ao vídeo e se emocione junto conosco:
A Cidadania se conecta com os pilares adotados pela UNESCO, da qual a UNICUS faz parte. É por isso que nosso trabalho é sempre pautado na busca pela promoção da cidadania através da Educação.
Caso você ainda não conheça o nosso trabalho, somos uma escola filiada à Rede PEA-UNESCO que segue o Global Education. Nossos métodos de ensino incorporam valores e princípios humanistas universais, que abrangem um contexto planetário. Visite nosso site e saiba mais.
