A importância da educação bilíngue na formação de crianças tolerantes e interculturalmente competentes
Veja como a educação bilíngue pode melhorar a competência intercultural da criança, tornando-a mais tolerante e respeitosa em relação a diferentes culturas e formas de pensar.
A educação bilíngue transforma as relações entre sujeitos de diferentes culturas, tanto na interação dos indivíduos com novas e diferentes culturas, quanto para o entendimento da própria identidade cultural.
Por meio da educação bilíngue é possível criar novas perspectivas de mundo para as crianças e adolescentes, desenvolvendo o que chamamos de interculturalidade, que compreende o respeito, a tolerância e a empatia com os grupos étnicos, convivendo em harmonia com todas as pessoas.
Num sentido amplo, a educação bilíngue estimula o aprendizado natural e imersivo de uma segunda língua junto do aprendizado da língua nativa. É um ensino que parte do principio que na primeira infância, a compreensão e comunicação das crianças se desenvolve de forma mais fluida e eficiente.
A educação bilíngue requer das escolas inovação em suas propostas pedagógicas para que elas contemplem a formação dos cidadãos globais.
**Educação bilíngue e seus benefícios**
Os benefícios mais visados pelas famílias que matriculam os filhos é a formação profissional, já que pessoas com habilidades para se comunicar em línguas estrangeiras acabam acessando mais oportunidades no mercado de trabalho.
Mas, o ensino bilíngue consegue promover vantagens ainda mais amplas, como o desenvolvimento de habilidades de comunicação, socioemocionais, interculturais e outras.
Veja alguns dos benefícios da educação bilíngue na infância:
Aprendizagem lúdica
Durante a infância, o aprendizado é associado com o ato de brincar e permite explorar o segundo idioma de uma forma divertida. Para aproveitar isso, é importante iniciar o ensino o mais cedo possível.
Além de adquirir as duas línguas de forma simultânea, o cérebro se acostuma a usar a usar cada uma das línguas no momento adequado, de forma natural.
Formação cultural e socialização
Tanto o inglês quanto outros idiomas são muito importantes para ampliar as visões de mundo do indivíduo. Ao adquirir tal habilidade na infância, isso ajuda a formar pessoas mais sociáveis e tolerantes a outras culturas e costumes.
Para as pessoas adultas, o aprendizado da segunda língua ocorre de maneira mais lenta e por isso pode se tornar um processo desafiador. As crianças são mais livres de bloqueios e devido a isso, têm maior capacidade para assimilação do idioma.
Preparação para o mundo globalizado
O inglês é uma exigência básica para estudantes e profissionais que desejam aproveitar oportunidades no exterior, pois a maioria das organizações brasileiras já colocam isso como pré-requisito na oferta de bolsas de estudo, estágios ou vagas de empresa.
O acompanhamento das novidades vindas de outros países e a negociação com pessoas estrangeiras são ações comuns no mundo globalizado. É cada vez mais urgente que os pais e responsáveis pensem na preparação das crianças para esse novo contexto cultural, social e econômico.
A Educação Global, metodologia utilizada no Colégio Unicus, prevê a preparação dos estudantes para lidar com as mais diversas situações relacionadas ao mundo globalizado. Com o propósito de formar cidadãos.
Dentro dessa metodologia, os alunos têm uma aprendizagem contextualizada do segundo idioma, com temas que estimulam a cognição, a criatividade e a sociabilidade. Com isso, a aprendizagem torna-se mais eficiente e significativa, abrindo portas para novas oportunidades tanto no campo educacional quanto social, profissional e cultural.
Ao longo dos anos, nossos alunos passam por uma série de testes para avaliar o avanço da aprendizagem, de forma a garantir que ao deixar o colégio eles estão preparados para o mundo.
Acesse o site e conheça mais sobre nosso trabalho.
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Explorando o Universo: Como aulas de astronomia, robótica e iniciação científica estão estimulando o aprendizado no UNICUS
Veja como as aulas de astronomia, robótica e iniciação científica são importantes para engajar os alunos e promover o conhecimento.
Astronomia, Robótica e Iniciação Científica. O que essas três disciplinas têm em comum? A resposta é simples! Elas são estimulantes e instigam os alunos a explorarem novas experiências e possibilidades.
Com o crescimento exponencial das mídias digitais, um dos maiores desafios das escolas é o de manter os alunos interessados e engajados no processo educacional. Conteúdos tradicionais abordados de forma maçante e monótona não conseguem prender a atenção e estimular os estudantes.
Mas, quando falamos em Astronomia, Robótica ou Ciências, esse cenário é completamente transformado. Essas são matérias que proporcionam um processo de aprendizagem interativo, capaz de despertar a criatividade e envolver os alunos.
Aulas de introdução à Astronomia
A astronomia é uma das áreas mais antigas da ciência e também uma das mais encantadoras. Mesmo após milênios do início das observações do céu e do cosmo, essa prática atrai e estimula as pessoas de todas as idades.
Para as crianças e adolescentes, a astronomia é uma área estimulante que incentiva o gosto pelo estudo da física.
O estudo da astronomia auxilia na compreensão dos fenômenos naturais, como por exemplo, a duração dos dias, semanas, meses e anos. Ao conhecer mais sobre essa ciência, é possível pensar sobre suas possíveis influências sobre a vida na terra.
Durante as aulas de astronomia os alunos aprendem sobre os planetas, astros e inúmeros corpos celestes. Podem conhecer e investigar os componentes de outros planetas ou satélites naturais, como a Lua.
Aqui no Colégio Unicus, as aulas de astronomia são muito valorizadas. Os alunos do Ensino Fundamental, por exemplo, recebem uma aula introdutória do conteúdo de Astronomia, conduzido em uma metodologia de espiral crescente. O conteúdo é revisto e novas abordagens vão sendo inseridas de forma gradual.
Dessa forma, o aluno tem um aprendizado progressivo e contínuo. Eles debatem sobre os assuntos e muitas novidades são acrescidas à matéria.
Além disso, a aula no laboratório ajuda a intensificar o estudo nas áreas das ciências, fazendo com que o interesse dos estudantes seja cada vez maior.
Aulas de Robótica
As aulas de robótica estão alinhadas com o que há de mais novo e moderno na educação. Elas introduzem na escola, conhecimentos inovadores que beneficiam os alunos de diversas formas.
A robótica estimula o raciocínio lógico, desperta a criatividade, ajuda a desenvolver um bom senso de organização, proporciona melhoras na escrita, incentiva o aprendizado de matemática, física e inglês, auxilia no desempenho pessoal e profissional.
Além disso, desenvolve habilidades e competências para solucionar situações adversas, preparando o aluno para ser criativo e inovador diante dos desafios.
Vale destacar ainda que são aulas estimulantes, interativas e que estimulam a colaboração.
Nós já falamos sobre os seus benefícios aqui no Blog, sugerimos que faça a leitura do conteúdo.
Iniciação Científica
A iniciação científica tem como finalidade promover o compartilhamento de conhecimentos. Seu caráter é educativo e incentiva os alunos a buscar conhecimento e se interessar pela ciência.
As aulas de ciência na infância oferecem às crianças uma formação integral, oportunizando a aprendizagem e o desenvolvimento dos aspectos cognitivo, social, físico, histórico e cultural, além de conhecimentos que serão importantíssimos na sua trajetória enquanto sujeitos sociais e com autonomia.
O ensino científico aqui no Colégio Unicus começa cedo. O conhecimento da ciência é parte fundamental da formação de um cidadão global, por isso, como um dos pilares da escola, a disciplina une prática, conteúdo e toda a interatividade que a tecnologia pode oferecer.
Quer conhecer mais sobre as experiências de ensino desenvolvidas aqui no Colégio Unicus? Acesse o nosso site.
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Atividades complementares: diversão, aprendizado e desenvolvimento
As atividades complementares têm efeito bastante positivo para o desenvolvimento das crianças. É por isso que é tão recomendado para as famílias e para as escolas.
Oportunizar que as crianças se engajem em tarefas diversas é importante para estimular o aprendizado de novos conhecimentos, além de permitir que elas desenvolvam novas habilidades e competências.
Iniciar as atividades extracurriculares na fase da infância é importante porque as crianças costumam se interessar mais por atividades variadas nesse momento da vida.
Neste artigo nós nos aprofundamos no tema e apresentamos algumas das vantagens dessa prática para para os alunos.
O que são as atividades complementares?
É o período em que as crianças não estão cumprindo com as atividades extracurriculares da escola. Em geral, as escolas utilizam esse período para oferecer atividades que complementam o aprendizado da sala de aula.
Além de manter as crianças ocupadas com tarefas que estimulam o desenvolvimento, essa prática também pode apoiar os pais enquanto eles trabalham, mantendo as crianças em um ambiente seguro, acolhedor e cheio de aprendizado.
São muitas as atividades que podem ser desenvolvidas no contraturno, desde o aprendizado de idiomas, robótica, ballet, culinária, atividades artísticas, práticas esportivas, brincadeiras e muito mais.
Por que é tão importante?
Os indivíduos que têm a oportunidade de participar de atividades extracurriculares na infância, podem desenvolver habilidades e competências que contribuirão ao longo de toda a sua vida.
Estudos apontam que esse desenvolvimento na infância, aumenta as chances da criança se tornar um adulto saudável. Isso porque, as atividades extracurriculares não trabalham apenas com conhecimentos práticos, mas abrangem o desenvolvimento infantil como um todo.
As atividades propostas costumam ter como objetivo a aprendizagem, mas também o estímulo à criatividade, a autonomia, ao pensamento crítico e a capacidade para solucionar problemas.
Além disso, atividades inspiradoras e que contribuem para o desenvolvimento socioemocional saudável também podem fazer parte das atividades complementares.
Ainda, como o currículo escolar não consegue dar às crianças a oportunidade de trabalhar em seus temas preferidos, os estudantes têm a oportunidade de aprender, de acordo com suas preferências ou necessidades, o que contribui para um desenvolvimento saudável de suas habilidades natas.
Confira outras vantagens
– Oferece mais comodidade para as crianças e para as famílias, já que os estudantes realizam as atividades no próprio ambiente da escola;
– Costuma oferecer tempo e apoio para as crianças realizarem os deveres de casa e se dedicarem aos estudos com o suporte de educadores capacitados;
– As atividades extracurriculares são de caráter interdisciplinar e unem diversos tipos de conhecimentos em uma só prática;
– As metodologias utilizadas no contraturno são leves e divertidas, permitem o desenvolvimento de várias habilidades e exercitam as inteligências múltiplas.
Como acontece no Colégio Unicus
Não faltam opções de atividades para serem desenvolvidas no contraturno escolar e os impactos da metodologia são muito positivos para a vida escolar e social das crianças.
As atividades que acontecem no contraturno são uma excelente forma de complementar a formação escolar, pois uma vez na semana os alunos passam o dia na escola cumprindo a grade curricular, proporcionando mais vivência com colegas e professores.
Como resultado, temos uma consolidação ainda maior do processo de aprendizagem, além de incentivar a criatividade e contribuir para o desenvolvimento socioemocional.
O Colégio Unicus oferece uma ampla variedade de atividades que complementam o currículo escolar e oferecem aos alunos a oportunidade de vivenciar novas experiências.
Acompanhe-nos no Instagram para conhecer mais sobre nossa metodologia.
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Ensino híbrido no Colégio Unicus: como a combinação de material digital e impressos possibilita o melhor desenvolvimento dos alunos
Conheça a experiência do Colégio Unicus na promoção de um ensino mais dinâmico, moderno e interativo.
Uma das grandes preocupações do campo educacional na atualidade é encontrar estratégias para alinhar o ensino às novidades tecnológicas.
Com o avanço do digital, é fundamental o desenvolvimento de novos métodos que se adequam aos anseios dos alunos.
O que ocorre hoje é que professores interagem com crianças e jovens que já nasceram na “Era Digital” e já chegam a escola acostumados a utilizar recursos de tecnologia.
Dessa forma, processos e metodologias utilizados há 10 anos atrás já não fazem nenhum sentido. Principalmente, porque não conseguem engajar esses alunos.
Por que conciliar materiais impressos e digitais?
O primeiro e principal motivo é que a inserção dos recursos tecnológicos contribuem para aumentar o engajamento e, consequentemente, as chances de sucesso no processo de ensino-aprendizagem.
Quando a escola adota essa proposta, mostra que está alinhada com a realidade dos alunos.
Além disso, as opções de conteúdo didático digital ajudam a potencializar a didática dos professores. De forma que eles consigam melhorar a dinâmica das aulas e chamar a atenção dos alunos para os assuntos trabalhados.
Se existe maior concentração nos conteúdos, então a aprendizagem acontece de maneira mais eficiente.
Outra grande vantagem do material didático digital é a interatividade. Com ajuda dos dispositivos eletrônicos, os alunos conseguem encontrar informações, textos, exercícios e outros objetos de aprendizagem de maneira muito rápida.
Vale lembrar ainda, que para os professores é possível uma maior personalização dos conteúdos, o que permite atender de forma mais completa as necessidades individuais de cada aluno.
Material didático impresso e digital no Colégio Unicus
No Colégio Unicus, propomos um ensino que alia educação com tecnologia e interatividade. Em uma proposta global, integramos os conhecimentos das diferentes áreas para que o aluno adquira uma visão ampla do mundo.
Uma das estratégias que contribuem para que isso seja possível é a complementação entre o material físico e o digital.
– Livros modernos, alinhados às novas tendências do Ensino Fundamental;
– Articulação entre conteúdos impressos e digitais, auxiliando os alunos a trabalharem com novas linguagens e mídias;
– Atividades contextualizadas, com foco no desenvolvimento da competência “leitora escritora” em todas as áreas do conhecimento e na formação de valores;
– Os livros e os materiais digitais seguem a mesma estrutura didática, partindo da exploração dos conhecimentos prévios dos alunos até a sistematização e utilização dos novos conhecimentos adquiridos;
Para levar o que há de mais moderno em termos de tecnologia para a sala de aula, contamos com a importante parceria da Apple, que fornece iPads para todos os alunos.
Por meio desses dispositivos, os alunos podem pesquisar conteúdos, aprender, responder às avaliações, dentre outras atividades propostas pelos professores.
Professores preparados para usar a tecnologia em sala de aula
Para que tudo isso seja possível, precisamos falar sobre a importância da preparação dos professores.
Para fazer um uso positivo dos recursos tecnológicos e aproveitar integralmente suas funcionalidades para a educação é fundamental que a equipe tenha domínio das ferramentas e saiba utilizá-las de maneira estratégica junto ao plano de ensino.
Pensando nisso, nossa equipe está sempre se renovando por meio de formações e treinamentos que contribuam para aprimorar cada vez mais suas habilidades.
Parcerias de ensino
Como já citamos acima, para levar a tecnologia até a sala de aula e tornar nosso ensino mais moderno e dinâmico, temos algumas parcerias que fazem toda a diferença. São elas:
– Tecnologia Apple: O UNICUS conta com toda a conectividade e interação dos dispositivos Apple nas salas de aula. A tecnologia está presente em todas as etapas de ensino, tornando o processo de aprendizagem muito mais dinâmico;
– Aplicativos Google For Education: Toda a tecnologia dos softwares Google é aplicada ao ensino UNICUS, proporcionando um ambiente seguro de colaboração entre os alunos por meio de apps e ferramentas;
– Missões Internacionais: A Metodologia de Ensino UNICUS é certificada por padrões internacionais de ensino. Por meio de pesquisa e vivências de ensino em escolas no Japão, França, Portugal, Austrália, Nova Zelândia, Canadá e EUA, extraímos diversas características e aplicamos a realidade do estudante aqui na instituição.
Acesse o nosso site e conheça mais sobre o Colégio Unicus.
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Agenda 2030 na escola: Mostrando para as crianças o caminho para um futuro mais sustentável
Trabalhar os 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável na escola contribui com novas habilidades, competências e valores.
A Agenda 2030 é um plano de ação criado pela ONU onde são estabelecidos os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). São 17 objetivos desdobrados em 169 metas que devem ser cumpridos até o ano de 2030.
A agenda é um compromisso das nações que integram a ONU e de toda a sociedade para alcançar a erradicação da pobreza e o desenvolvimento sustentável.
O Desenvolvimento Sustentável tem como objetivo melhorar as condições de vida no presente, sem comprometer o futuro. Por isso, a agenda 2030 conta com objetivos que contemplam as esferas econômica, social e ambiental.
Para as escolas, esse plano de ação deve estar alinhado com as Competências Gerais da Educação Básica e o Plano Pedagógico da instituição de ensino. Sempre levando em consideração a realidade da comunidade onde cada escola está inserida.
A ONU incentiva a adoção dos ODS por toda a sociedade, incluindo os governos, as empresas, escolas e universidades.
Além de cumprir com os conteúdos curriculares, a escola é um espaço onde o aluno aprende sobre valores, atitudes e habilidades. A Agenda 2030 na escola contribui para a formação de cidadãos mais conscientes da sua missão de contribuir para a construção de um mundo melhor.
Importância dos ODS na escola
Os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável são grandes aliados para nortear projetos educacionais.
Quando inseridos na agenda escolar, contribuem para o desenvolvimento moral e cognitivo dos alunos, além de aumentar o engajamento e turbinar suas habilidades acadêmicas.
A Agenda 2030 é um importante instrumento de sensibilização da sociedade com relação à problemas comuns como a desigualdade social, a pobreza, as guerras e as mudanças climáticas.
Seu emprego na educação, contribui para desenvolver valores como a empatia, o respeito ao próximo e a valorização da paz. Além de ajudar a formar cidadãos antenados com a realidade e preparados para enfrentar os desafios do futuro.
A escola tem a oportunidade de ensinar a partir de materiais atualizados e relevantes e pode impactar positivamente a sua comunidade.
Como trabalhar os ODS na escola?
Existem várias formas de aplicar os ODS no dia a dia escolar, a seguir, damos dois exemplos que estão entre as atividades que já colocamos em prática aqui no Colégio Unicus.
Uso de materiais
O Colégio Unicus trabalha com a metodologia de Educação Global, sendo uma escola filiada à Unesco. Por conta disso, também trabalha com os materiais cedidos pela organização, como a série “Educação para o desenvolvimento sustentável na escola” (EDS na escola).
Trata-se de uma série de 10 cadernos pedagógicos sobre a Agenda 2030, onde os 17 objetivos estão interligados ao longo do conteúdo de cada caderno.
Além de conteúdo teórico, os cadernos sugerem atividades lúdicas para serem adaptadas de acordo com o contexto escolar.
Nesse processo, os docentes são essenciais para contribuir na conscientização dos estudantes e da comunidade escolar como um todo.
Atividades práticas dentro e fora da escola
Além Das ações de sustentabilidade realizadas no espaço do Colégio Unicus, buscamos promover aos alunos o conhecimento de boas práticas fora da escola, por meio de visitas técnicas e outros eventos.
Um bom exemplo foi a Aula de campo, realizada com os alunos do 6º e 7º anos. Os estudantes tiveram a oportunidade de conhecer o Resort Malai Manso e o Centro Sebrae de Sustentabilidade.
Na visita técnica, eles conheceram as ações sustentáveis praticadas em cada local e também puderam se divertir.
Antes de explorarem as atrações do hotel, tiveram palestras sobre a Agenda 2030 e acompanhamento da equipe de especialistas por todo o resort.
Para conhecer mais ações como esta, acompanhe nossas redes sociais e visite o site do Colégio Unicus.
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Em constante transformação e firmando parcerias globais
Conheça a mais nova parceria do Grupo Toque de Mãe & Unicus com uma instituição internacional de alto nível, a Howick College.
Buscando avançar cada vez mais na promoção de uma Educação Global de alta qualidade, o Grupo Toque de Mãe & Unicus vem firmando parcerias importantíssimas nos últimos tempos.
Criar conexões e construir pontes para um ensino cada vez mais globalizado é um dos pilares do nosso trabalho. Desde a fundação das escolas, foram realizadas inúmeras missões internacionais, com visitas à países como Portugal, Japão, França, Finlândia, EUA, Canadá e outros.
Recentemente, essa conexão se tornou ainda mais forte, por meio de uma importante parceria firmada com a Howick College da Nova Zelândia. A seguir, contamos um pouco mais sobre essa novidade.
Oportunidade de qualificação internacional para estudantes e professores
O grupo educacional Toque & Unicus firmou parceria com o Howick College da Nova Zelândia com o objetivo de possibilitar aos alunos do ensino fundamental a realização de intercâmbio linguístico, uma experiência rica na formação do aprendiz.
Além disso, o aluno também poderá optar por dar continuidade na formação do ensino médio ou na universidade na Nova Zelândia. Isso reforça ainda mais o nosso compromisso em formar cidadãos para o mundo.
Além da possibilidade de intercâmbio para os estudantes do ensino fundamental, essa parceria oportuniza a realização de intercâmbio para professores, contribuindo para a evolução na qualificação do corpo docente das escolas. E ainda, a integração internacional do currículo escolar.
Essa parceria representa um grande avanço na condução pedagógica escolar e deixou toda a equipe muita animada. Afinal, o Grupo Toque & Unicus se destaca como pioneiro nesse tipo de iniciativa, mostrando a busca incessante por uma educação de alto nível para as crianças e adolescentes.
Educação bilíngue com visão global
A parceria com a Howick College vem contribuir para o aprimoramento do nosso trabalho com a educação bilíngue, a inovação e o conceito de educação global.
O ensino do segundo idioma desde os primeiros anos de vida aumenta a capacidade de aquisição da nova língua. Com a oportunidade de realização de intercâmbio internacional, nossos estudantes terão a oportunidade de melhorar significativamente a fluência.
Além disso, o contato com outro país traz grandes benefícios para a formação cultural. Ou seja, além da aprendizagem da língua, se oportuniza o conhecimento de elementos culturais em uma experiência enriquecedora em muitos níveis.
O sistema educacional da Nova Zelândia é considerado um dos melhores do mundo. As escolas do país, além de oferecerem alto nível de educação, contam com uma estrutura impressionante e preparada para a integração total do estudante internacional com a cultura local.
Além de aprender inglês, os alunos tem a oportunidade de conhecer a mistura étnica e cultural do país.
A Nova Zelândia é um país novo, de primeiro mundo e que adota uma postura pacífica, características que fazem dele um dos mais procurados por estudantes do mundo todo que sonham em realizar intercâmbio.
Vale lembrar que já contamos com outras importantes parcerias, como a firmada com a empresa Apple, que ampliou o acesso a tecnologias modernas dentro da escola.
Aqui as crianças tem a oportunidade de ir além das disciplinas escolares tradicionais, sendo inseridas em um amplo universo acadêmico, onde aprendem a cultura da segunda língua e diversos valores que as tornarão cidadãs globais.
São exemplos de abordagens dessa formação global o Desenvolvimento sustentável, a Empatia e o respeito à diversidade cultural, valorização da Ciência, Familiaridade às tendências tecnológicas e muito mais.
Ou seja, promovemos uma educação bilíngue com visão global que integra o currículo nacional e internacional de forma inovadora.
Para conhecer mais sobre a nossa escola e garantir a vaga do seu filho nos próximos anos letivos, entre em contato conosco.
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Para o presente e o futuro, a importância de aprender mais sobre o corpo humano
Veja como o estudo do corpo humano é importante para a formação de hábitos saudáveis e aquisição de conhecimentos que são levados para a vida toda.
O funcionamento do corpo humano é um dos assuntos mais estimulantes para os alunos. Por menores que sejam as crianças, elas sempre estão se perguntando como o corpo funciona.
Perguntas como “Para que serve o sangue?”, “Por que sentimos fome?”, “De onde vem a sede?”, “Quanto tempo podemos ficar sem respirar?”, são muito comuns durante as aulas que fazem essa abordagem.
Com a ajuda do professor, as crianças conseguem construir explicações mais ajustadas a respeito do tema, mesmo que algumas delas sejam apenas explicações provisórias. Afinal, não tem como esperar que os pequenos entendam toda a complexidade do corpo humano e suas explicações científicas.
O foco das atividades sobre esse tema é ajudar os estudantes a perceberem o corpo como uma integração de sistemas e funções que interagem entre si para a sua manutenção.
Além disso, é muito importante que os professores saibam associar os conhecimentos sobre o corpo humano com a questão da saúde, equilíbrio, alimentação de qualidade, higiene pessoal e outros fatores.
A importância do ensino do corpo humano
O ensino do corpo humano é uma necessidade educacional da educação básica. Por meio desse ensino, é possível proporcionar o estudo da anatomia humana, cultivo de bons hábitos, prevenção de doenças e outros diversos benefícios.
Além de contribuir para melhorar a percepção sobre o próprio corpo e entender a importância do cuidado, esse ensino desde a infância pode inspirar as crianças no futuro a escolherem profissões como cientista, médico e outras ligadas à área da saúde.
Como ensinar sobre o corpo humano?
O ensino das ciências em geral, é uma maneira de levar os estudantes a repensarem o mundo e a relação que nós estabelecemos com ele. Estimular a curiosidade é, portanto, uma estratégia eficiente para que os estudantes questionem e busquem por respostas.
Vamos supor que seja colocada a pergunta “Porque para ficar forte é necessário ganhar peso?”. Para chegar a respostas, será preciso buscar informações sobre armazenamento de gordura, reserva de energia, o papel da alimentação, sistema digestivo, nutrientes e outros fatores.
É claro que, a criança não precisa entender a fundo como tudo isso funciona, mas é importante que consiga entender a lógica dos conceitos como a associação entre ganho de peso e o papel dos nutrientes do organismo.
Também não é recomendado trabalhar todo o corpo humano de uma vez só, mas setorizar para que o conhecimento seja assimilado de maneira mais fácil. Nesse sentido, também é importante simplificar a linguagem, tentar substituir termos científicos e apostar na ludicidade.
O uso de imagens e réplicas ajudam as crianças a ter uma noção mais aproximada da realidade. Mas, também é possível utilizar a criatividade com desenhos, modelagem de massinha e outros recursos didáticos.
Outra dica legal é fazer a comparação de características com outras espécies, seja em relação à estrutura óssea, ao revestimento do corpo, alimentação ou funções gerais do organismo.
Atividades realizadas no Colégio Unicus
No ritmo dos preparativos para a Feira de Ciências, os estudantes do sexto ano aprenderam sobre as partes do encéfalo, que é uma região pertencente ao sistema nervoso e está localizado dentro da caixa craniana.
Para tornar essa aula mais dinâmica, eles recortaram parte por parte um modelo didático de encéfalo e depois montaram.
Esse é um exemplo das atividades acerca do corpo humano realizadas aqui na escola, onde aliamos conhecimento com criatividade. Para acompanhar mais das nossas práticas pedagógicas, acompanhe-nos no Instagram.
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Preparando os alunos para um futuro de sucesso
Neste artigo, nós falamos sobre o papel da escola no desenvolvimento dos alunos, para que atinjam seus objetivos e se tornem grandes profissionais.
Será que os planos pedagógicos das escolas compreendem as competências necessárias para preparar os alunos para os desafios do futuro? Essa é uma pergunta que deve ser constante para quem está à frente de uma instituição de ensino.
Em um mundo em constante mudança, as escolas precisam desenvolver um trabalho cada vez mais focado em direcionar os alunos para as profissões do futuro. Afinal, educar envolve preparar os estudantes para a vida e para o trabalho.
A seguir, nós falamos sobre alguns fatores de grande relevância na preparação dos alunos para uma carreira de sucesso.
Fatores importantes na preparação de profissionais de sucesso
Não há como falar em educação para o futuro sem falar em tecnologia. Nosso mundo vem vivendo uma grande transformação digital e quem quer se diferenciar no mercado de trabalho precisa adquirir conhecimentos nessa área.
Exemplos de conhecimentos que exemplificam esse novo paradigma do mercado de trabalho são a automação de processos, robótica, interatividade, digitalização e outras.
É muito importante que as escolas estejam preparadas para acolher esses novos conhecimentos e construir práticas eficientes para que os alunos dominem técnicas e tomem gosto pela inovação.
Aqui no Colégio Unicus, a educação aliada à tecnologia já é uma realidade. Contamos com o que há de mais moderno em recursos para promover conhecimentos e habilidades alinhados com o novo mercado de trabalho.
A valorização da interatividade é outro fator importante. Os alunos devem compartilhar experiências e experimentar interações no dia a dia escolar, que contribuam para o processo de sociabilidade. Isso beneficia o desenvolvimento de habilidades interpessoais que fazem muita diferença tanto na vida pessoal quanto na atuação profissional.
A participação da família também é relevante no processo construtivo do saber. Quanto mais próxima for a relação entre os pais e a escola, melhor é o alinhamento das ideias e visões de mundo desenvolvidas ao longo da vida escolar.
O Ensino sobre a diversidade, o respeito com o próximo e a empatia são valores que transformam a escola numa extensão da sociedade, ou seja, promove a inclusão e prepara o aluno para lidar com as diferenças de forma madura e inteligente.
No Colégio Unicus nós trabalhamos a partir do conceito de Educação Global, uma metodologia que busca integrar dimensões e contextos diversos da educação local à global.
O processo educativo visa formar pessoas preparadas para um mundo onde as oportunidades de sucesso requerem habilidades como a colaboração, inteligência socioemocional, criatividade e gosto pela inovação.
A seguir, falamos de uma atividade que realizamos recentemente para falar com os alunos sobre esse caminho até um futuro de sucesso. É um bom exemplo de como o tema pode ser abordado na escola.
Rodas de conversa
Os alunos do Ensino Fundamental 2 tiveram uma aula especial com as educadoras Taís e Roberta Bento, da @soseducacao. O tema discutido foi “Três fatores críticos para um futuro de sucesso”.
Foi um momento de roda de conversa, em que os estudantes puderam interagir com as palestrantes e compreender os mecanismos que contribuem para um processo de aprendizagem mais fluido e agradável, além de aprenderem interessantes técnicas de estudo que poderão ser aplicadas em seu cotidiano escolar.
Nós compartilhamos esta e outras experiências de ensino lá no Instagram da escola. Convidamos você para nos acompanhar e ficar por dentro das práticas realizadas por aqui.
Você também pode acessar o nosso site para conhecer um pouco mais sobre a Educação Global e como formamos os líderes do futuro.
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Gosto pela leitura: por que e como incentivar desde cedo?
Entenda a importância do estímulo à leitura e veja dicas para incentivar o hábito desde cedo.
Existem estudos que mostram que as crianças que são estimuladas a ler desde cedo, desenvolvem sua capacidade cognitiva de forma superior aquelas que não leem.
O hábito de ler contribui com inúmeros benefícios para o indivíduo, tanto com relação ao desenvolvimento cognitivo quanto aos âmbitos social e emocional.
A leitura é uma atividade que permite enxergar o mundo de perspectivas diferentes. Cada leitura é uma nova fonte de aprendizado.
Além de contribuir para a compreensão e memorização de línguas e regras gramaticais, a leitura desenvolve a capacidade de interpretação, desperta a criatividade e contribui para o desenvolvimento de valores como a empatia.
Mas, ainda há muitas crianças que não se interessam pela leitura, realizando apenas aquelas obrigatórias solicitadas pela escola para desenvolvimento de atividades. Precisamos mudar esse cenário para que os pequenos realmente se interessem pelos livros.
Quando e como estimular o hábito da leitura?
Nós já falamos aqui no Blog do Colégio Unicus sobre como estimular a leitura na era digital. Como você pode observar nas dicas dadas no artigo, existem muitas formas de estimular a leitura.
Na primeira infância, as crianças possuem um interesse natural pelas cores e figuras. Nessa fase, é possível explorar os livros com a contação de histórias, despertando ao máximo sua curiosidade e imaginação.
Outro ponto importante é fazer da leitura um hábito, ou seja, ler todos os dias. Pode ser estabelecido um horário específico para isso, como antes de dormir. Mas, é importante que seja feito, pois dessa forma a criança entenderá a importância da leitura.
Ter livros sempre disponíveis também é uma boa sugestão. Aqui no Colégio Unicus, nós temos vários pontos com livros, para que as crianças vejam a leitura como algo natural e relevante na rotina.
Veja as dicas que pontuamos a seguir. Elas vão ajudar a incentivar a leitura em casa:
– Selecione livros adequados para cada faixa etária;
– Estabeleça um horário da rotina para leitura diária;
– Leve a criança para visitar livrarias e bibliotecas;
– Monte um cantinho da leitura em casa;
– Mostre que a leitura vai além dos livros apresentando filmes e desenhos inspirados em livros;
– Diversifique os gêneros literários;
– Desafie a criança a contar as histórias que leu;
– Leia e dê exemplo, pois as crianças se inspiram nos adultos.
Estimulando a leitura na escola
Além de estimular a leitura em atividades associadas com as disciplinas e ter vários cantinhos de leitura pela escola, aqui no Colégio Unicus utilizamos práticas pedagógicas e até ferramentas tecnológicas para fortalecer ainda mais esse estímulo.
Um exemplo é o projeto para conhecimento da literatura brasileira. Conhecer as obras de autores nacionais faz parte do importante papel de ser um cidadão do mundo.
O Brasil possui uma literatura riquíssima, com autores reconhecidos internacionalmente.
Um dos autores estudados pelos alunos do Colégio Unicus é Machado de Assis, que produziu obras como Memórias Póstumas de Brás Cubas e Dom Casmurro. Além de ser o fundador da Academia Brasileira de Letras.
Veja no Instagram da escola um pouco do que os alunos aprendem sobre autores do nosso país.
Quer saber mais sobre nossas práticas pedagógicas? Acesse o site da escola.
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Ensino dinâmico para acompanhar a geração da era digital
Os profissionais do futuro devem dominar o uso de tecnologias. Aqui no Colégio Unicus, o uso de ferramentas modernas de ensino já é uma realidade!
Estamos vivendo na chamada sociedade da informação, onde o uso de tecnologias digitais se tornou algo comum na vida de todas essas pessoas.
Com isso, a escola ganha o desafio de incorporar as tecnologias no dia a dia, tanto para conseguir estimular os estudantes quanto para otimizar o processo de ensino-aprendizagem e preparar os alunos para o mercado de trabalho do futuro.
Importância da tecnologia na escola
As tecnologias digitais já estão presentes em todos os segmentos da sociedade, seja na área econômica, social, pessoal, de saúde e outras. Dessa forma, elas também precisam ser inseridas na educação.
Buscar por formas tecnológicas e inovadoras é uma necessidade urgente das escolas em geral. Principalmente, para que seja possível trabalhar com uma linguagem compatível com a das gerações atuais, que estão crescendo nesse mundo altamente tecnológico.
Se hoje a tecnologia já está presente em tantos setores, no futuro ela será amplamente utilizada. Dessa forma, os profissionais devem ter domínio dos recursos e ferramentas para que possam desempenhar suas funções.
Isso faz que que as tecnologias digitais sejam determinantes na formação do aluno.
Razões para adotar a tecnologia na educação
Independentemente do nível de formação da instituição de ensino, o uso de metodologias baseadas na tecnologia garante:
– Acesso ao que há de mais novo em termos de conhecimento, afinal por meio do computador ou do celular é possível pesquisar sobre qualquer tema e obter informações totalmente atualizadas;
– O processo de aprendizagem se torna mais dinâmico, completo e mais interessante para o aluno;
– O relacionamento entre alunos e professores se torna mais fácil, pois as metodologias baseadas na tecnologia são mais compreensíveis para as novas gerações;
– As ferramentas tecnológicas despertam a curiosidade dos alunos;
– O processo de ensino-aprendizagem ganha mais qualidade, com métodos eficientes, novas perspectivas de ensino e flexibilidade, acesso a materiais extras e comunicação efetiva;
– Alunos muito mais engajados.
É importante destacar que não são só os alunos que ganham com a adesão de tecnologias educacionais. A escola também desfruta de um ambiente mais moderno, ferramentas que otimizam o trabalho do professor e claro, melhor desempenho geral.
Colégio Unicus e a modernização do ensino
O Colégio Unicus é uma referência quando falamos em uso de novas tecnologias aplicadas á educação.
– Utilização da plataforma Google For Education, que contribui para a otimização do ensino na sala de aula, fornecendo diversas soluções úteis;
– Uso da Tecnologia Apple, por meio de parceria com a própria empresa que fornece dispositivos de ultima geração para facilitar o processo de ensino-aprendizagem e tornar a sala de aula um ambiente moderno e inovador;
– Os alunos recebem aulas de robótica em laboratório apropriado para a inovação e criatividade. A robótica estimula o raciocínio lógico, impulsiona a criatividade e fornece conhecimentos que estão alinhados com as profissões do futuro;
– Ciência com prática em laboratório equipado para uma melhor relação entre teoria e prática. Com auxílio da tecnologia, as aulas são melhoradas e os alunos recebem um ensino de alta qualidade.
Esses são apenas alguns exemplos da utilização da tecnologia no Colégio Unicus. Vale lembrar que ela também está presente nas práticas de sustentabilidade como produção de energia solar e biocombustível, duas tecnologias verdes presentes na escola.
Outro fator relevante é que todos os profissionais recebem qualificação constante para dominar as novas tecnologias e usufruir de todo seu potencial, a fim de melhorar cada vez mais a qualidade do ensino oferecido.
Acesse nosso site e conheça mais sobre as práticas pedagógicas desenvolvidas no Colégio Unicus e surpreenda-se com a qualidade da educação que proporcionamos para nossos alunos.
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