Inauguração da Nova Quadra Poliesportiva do Colégio Unicus: Um Marco para o Bem-Estar dos Alunos
É com grande alegria que anunciamos a inauguração de nossa mais nova quadra poliesportiva! Mais que uma simples instalação, esse espaço foi cuidadosamente planejado para proporcionar aos nossos alunos uma experiência completa de desenvolvimento físico e social, reforçando a importância do esporte no processo educacional.
Ao longo de quase 20 anos, o Colégio Unicus, em parceria com o Toque de Mãe, tem se dedicado incansavelmente à formação de cidadãos preparados para os desafios do futuro. E é com esse espírito de inovação e compromisso que seguimos evoluindo, sempre inspirados pelas melhores práticas globais em educação.
A nova quadra poliesportiva não é apenas um símbolo do nosso crescimento, mas também um reflexo do nosso compromisso em oferecer um ambiente acolhedor e adequado para o desenvolvimento integral de nossos alunos. Ela foi projetada para estimular a prática esportiva em diversas modalidades, como basquete, futebol e vôlei, garantindo que nossos estudantes tenham à disposição uma estrutura moderna, segura e de alta qualidade.
Um Espaço para o Desenvolvimento e a Convivência
O esporte é um componente fundamental no desenvolvimento físico e emocional dos jovens, promovendo não só a saúde, mas também valores como disciplina, trabalho em equipe e respeito. Além disso, é uma excelente ferramenta para a construção de amizades e o fortalecimento de vínculos, essenciais nessa fase de crescimento.
Nosso compromisso é proporcionar sempre o melhor para nossos alunos, e a inauguração deste espaço é mais um passo nessa direção. Estamos certos de que a quadra poliesportiva será um local onde muitas histórias de superação e conquistas serão escritas, sempre com o apoio e incentivo de nossa equipe pedagógica.
Olhando para o Futuro: 2025 com Novos Projetos e Realizações
Agradecemos a confiança de todos os pais e alunos que fizeram parte desse ano de crescimento e realizações. Juntos, construímos uma trajetória de sucesso, e estamos prontos para continuar avançando em 2025, com novos projetos e conquistas que irão marcar ainda mais a nossa história.
Continuaremos a investir em infraestrutura, tecnologia e capacitação, sempre com o objetivo de oferecer uma educação de excelência, que prepare nossos alunos para os desafios e oportunidades do mundo contemporâneo.
Fiquem atentos às novidades, pois o próximo ano promete ser ainda mais especial! E, claro, a nova quadra poliesportiva já está à disposição de todos para muitas partidas emocionantes e momentos inesquecíveis!
Vamos juntos, construir um futuro ainda mais brilhante! 🏅🏀⚽
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Ludicidade na Educação: A Chave para um Aprendizado Significativo e Transformador
No último sábado, dia 24, a equipe pedagógica do Toque de Mãe e do Colégio Unicus se reuniu para uma capacitação especial sobre a aplicação da ludicidade na Educação Infantil e nos Anos Iniciais. Este treinamento foi uma oportunidade ímpar para os educadores se aprofundarem em novas estratégias que integram o lúdico ao processo de ensino, tornando o aprendizado das crianças ainda mais envolvente e significativo.
O Poder do Brincar na Educação
A ludicidade, ou o uso do brincar como ferramenta educativa, não é apenas um método criativo; é uma abordagem cientificamente respaldada que promove o desenvolvimento integral das crianças. De acordo com a renomada psicóloga Jean Piaget, o jogo é fundamental para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social dos pequenos. Através do brincar, as crianças não apenas se divertem, mas também aprendem a resolver problemas, a lidar com emoções e a interagir com os outros de maneira saudável.
Estudos recentes mostram que métodos lúdicos na educação infantil podem aumentar significativamente a motivação e o engajamento das crianças no ambiente escolar. Além disso, o brincar facilita a compreensão de conceitos complexos, pois permite que as crianças experimentem e explorem o mundo ao seu redor de forma segura e estruturada.
Capacitação e Inovação: Novas Estratégias para o Ensino
Durante o treinamento, os educadores do Toque de Mãe e do Colégio Unicus receberam materiais detalhados que destacam a importância das práticas lúdicas na educação. Esses recursos abordam desde a criação de ambientes de aprendizado mais dinâmicos até a adaptação das atividades pedagógicas para respeitar o ritmo individual de cada criança.
A capacitação reforçou a ideia de que o aprendizado não precisa ser rígido ou enfadonho. Pelo contrário, ao incorporar atividades lúdicas no currículo, os professores podem transformar a sala de aula em um espaço onde a curiosidade e a criatividade são incentivadas, e onde o erro é visto como uma parte natural do processo de aprendizagem.
Compromisso com a Educação Transformadora
No Toque de Mãe e no Colégio Unicus, estamos comprometidos em promover uma educação que valoriza o brincar como parte essencial do desenvolvimento e do aprendizado. Entendemos que, para as crianças, o brincar é a forma mais natural de aprender, e é através dessa metodologia que podemos ajudar nossos alunos a desenvolverem as habilidades e competências necessárias para o futuro.
Ao investir na formação contínua de nossos educadores e na implementação de práticas inovadoras, estamos construindo uma base sólida para um ensino que vai além da mera transmissão de conhecimento. Estamos criando um ambiente onde o aprendizado é vivido, experimentado e, acima de tudo, apreciado.
Em resumo, a ludicidade na educação não é apenas uma tendência passageira, mas uma abordagem vital que reconhece o valor do brincar no desenvolvimento infantil. E é com essa convicção que seguimos dedicados a proporcionar uma educação cada vez mais rica e transformadora para nossos alunos.
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Como alunos do 9º ano do Colégio UNICUS estão criando um podcast sobre profissões e tecnologia
Os alunos do 9º ano do Colégio UNICUS embarcaram em uma jornada educacional inovadora, desenvolvendo um projeto que combina educação, tecnologia e comunicação de maneira extraordinária. O projeto, centrado na criação de um podcast educativo, tem como foco principal explorar a interseção entre profissões e tecnologias emergentes, uma temática que está cada vez mais relevante no cenário atual.
A Concepção do Projeto
A ideia de criar um podcast surgiu como uma forma de aproximar os alunos das realidades do mercado de trabalho e das transformações tecnológicas que o moldam. Em um mundo onde a digitalização é crescente, compreender como as tecnologias se integram ao cotidiano e às diversas profissões é essencial para preparar os jovens para o futuro. O podcast, portanto, não apenas educa, mas também inspira os estudantes a pensar criticamente sobre as oportunidades e desafios que as novas tecnologias trazem.
A Contribuição de Especialistas
Para enriquecer o conteúdo do podcast, os alunos contaram com a participação de uma especialista da equipe de marketing do Colégio, que possui ampla experiência com o uso de drones. Durante a gravação, essa profissional compartilhou seu conhecimento, explicando não apenas os aspectos técnicos dessa tecnologia, mas também suas aplicações em diferentes setores, como agricultura, segurança, mapeamento e entretenimento.
Os drones, que começaram como uma tecnologia militar, agora são ferramentas indispensáveis em inúmeras indústrias. De acordo com a Associação Internacional de Sistemas de Veículos Não Tripulados (AUVSI), a indústria de drones está projetada para adicionar mais de 100.000 novos empregos nos EUA até 2025, ilustrando como essas tecnologias emergentes estão criando novas oportunidades no mercado de trabalho global.
A Importância de Estar Atualizado
O sucesso deste projeto destaca a importância de uma educação que vai além da sala de aula tradicional. Ao envolver os alunos em atividades práticas e em contato direto com profissionais do mercado, o Colégio UNICUS proporciona uma experiência de aprendizado que é ao mesmo tempo envolvente e relevante. A mensagem central do projeto é clara: no mundo dinâmico e em constante mudança de hoje, manter-se atualizado com as novas tecnologias é fundamental para o sucesso profissional.
O projeto do podcast educativo do 9º ano do Colégio UNICUS é um exemplo inspirador de como a educação pode ser inovadora e alinhada às demandas do mundo moderno. Ao capacitar os alunos com conhecimentos sobre tecnologia e suas aplicações no mercado de trabalho, o colégio está não apenas educando, mas também preparando seus alunos para serem os líderes do futuro.
Este projeto é um passo significativo em direção a uma educação que reconhece a importância da tecnologia e do aprendizado prático, e que busca preparar os jovens para as oportunidades e desafios do século XXI.
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Oficina de Empreendedorismo para Alunos do Ensino Fundamental
Nesta semana, nossos alunos do Ensino Fundamental 2 participaram de uma oficina de empreendedorismo verdadeiramente inspiradora, realizada em parceria com o SEBRAE MT. Essa colaboração de longa data tem sido um pilar fundamental em nossa comunidade escolar, trazendo benefícios valiosos e preparando nossos estudantes para enfrentar os desafios do mundo moderno.
Uma Parceria Enriquecedora com o SEBRAE MT
O SEBRAE MT é reconhecido por seu compromisso em fomentar o empreendedorismo e a inovação em todo o estado do Mato Grosso. Por meio de programas educacionais e oficinas práticas, o SEBRAE visa inspirar a próxima geração de empreendedores, equipando-os com as habilidades e conhecimentos necessários para ter sucesso em um mundo cada vez mais competitivo e dinâmico.
Oficina “Viagem ao Mundo do Empreendedorismo”
Durante a oficina “Viagem ao Mundo do Empreendedorismo”, nossos alunos embarcaram em uma jornada de descobertas e aprendizados. A oficina foi cuidadosamente planejada para envolver os estudantes em atividades práticas que desafiaram suas mentes e os encorajaram a pensar de maneira criativa e inovadora.
Identificando Perfis Empreendedores
Um dos momentos mais impactantes da oficina foi a realização de testes para identificar os perfis empreendedores dos alunos. Esses testes ajudaram os alunos a reconhecer seus pontos fortes e áreas de interesse, proporcionando uma compreensão mais clara de como podem aplicar suas habilidades no mundo real. Descobrir seu perfil empreendedor é um passo crucial para qualquer aspirante a empresário, pois permite que eles identifiquem quais estratégias e abordagens serão mais eficazes para eles.
Discussões sobre Inovação e Liderança
Além dos testes, os alunos participaram de discussões estimulantes sobre as características essenciais do empreendedorismo, como inovação e liderança. Eles exploraram como a inovação é um motor fundamental para o progresso em diversos setores e como a liderança eficaz pode transformar ideias em realidade. Essas discussões não só enriqueceram o conhecimento dos alunos sobre o empreendedorismo, mas também incentivaram a reflexão sobre como podem aplicar esses conceitos em suas vidas pessoais e acadêmicas.
Preparando para o Futuro
Estamos imensamente orgulhosos de proporcionar experiências tão enriquecedoras que preparam nossos alunos para um futuro promissor. Ao desenvolver habilidades empreendedoras desde cedo, nossos alunos estão melhor equipados para enfrentar desafios, aproveitar oportunidades e contribuir positivamente para a sociedade.
A oficina de empreendedorismo em parceria com o SEBRAE MT foi um sucesso absoluto, e continuaremos a buscar formas de integrar essas valiosas experiências educacionais em nosso currículo. Estamos ansiosos para ver como nossos alunos aplicarão o que aprenderam em suas futuras empreitadas e como essas habilidades moldarão suas jornadas pessoais e profissionais.
Agradecemos ao SEBRAE MT pela parceria contínua e pelo apoio inestimável na formação de nossos jovens líderes e inovadores. Juntos, estamos moldando um futuro brilhante e cheio de possibilidades para nossos estudantes.
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Canguru de Matemática: A importância de concursos no ensino fundamental
Recentemente, tivemos a honra de celebrar a entrega de medalhas aos alunos dos turnos da manhã e da tarde que se destacaram no Concurso Internacional Canguru de Matemática Brasil 2024. Este renomado concurso é a maior competição internacional de Matemática, abrangendo estudantes do 3º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio. A edição deste ano marcou um momento de grande orgulho para nossa escola, com nossos alunos conquistando um total impressionante de 62 medalhas.
Sobre o Concurso Canguru de Matemática
O Concurso Internacional Canguru de Matemática é uma competição anual que se originou na França em 1991 e rapidamente se expandiu para mais de 80 países ao redor do mundo. Com mais de 6 milhões de participantes globalmente, a competição visa promover o interesse e o amor pela matemática entre estudantes de todas as idades. No Brasil, a competição é organizada pelo Instituto Canguru de Matemática e tem ganhado popularidade a cada ano.
Nossa Conquista em 2024
Na sua 16ª edição no Brasil, o concurso apresentou desafios matemáticos que testaram o raciocínio lógico, a criatividade e o pensamento crítico dos alunos. Nossos alunos se destacaram brilhantemente, conquistando 62 medalhas, distribuídas entre ouro, prata e bronze:
- Medalhas de Ouro: 15
- Medalhas de Prata: 20
- Medalhas de Bronze: 27
Este impressionante resultado demonstra um crescimento significativo em comparação aos anos anteriores. Em 2024, conseguimos dobrar o número de medalhistas em relação ao ano passado, um feito notável que reflete o empenho e dedicação dos nossos alunos e professores.
O Impacto do Concurso na Educação
Participar do Concurso Canguru de Matemática não é apenas uma questão de competição, mas também uma oportunidade valiosa para o desenvolvimento acadêmico e pessoal dos alunos. Os benefícios incluem:
- Desenvolvimento de Habilidades Matemáticas: O concurso desafia os alunos a aplicar conceitos matemáticos de maneira inovadora e criativa.
- Incentivo ao Aprendizado Contínuo: A competição estimula o interesse pela matemática, encorajando os alunos a explorar novos tópicos e a aprofundar seus conhecimentos.
- Fortalecimento da Autoconfiança: Alcançar o sucesso em uma competição internacional aumenta a confiança dos alunos em suas habilidades e potencial.
- Preparação para o Futuro: As habilidades adquiridas e reforçadas durante a preparação para o concurso são fundamentais para o sucesso acadêmico e profissional futuro.
Agradecimentos Especiais
Esse sucesso não seria possível sem o trabalho árduo e a dedicação dos nossos professores, que dedicaram tempo e esforço para preparar os alunos para a competição. Parabéns a todos os alunos que participaram e se destacaram, e um agradecimento especial aos pais e responsáveis que apoiaram seus filhos ao longo dessa jornada.
A conquista no Concurso Internacional Canguru de Matemática Brasil 2024 é um testemunho do talento e dedicação dos nossos alunos e equipe educacional. Estamos extremamente orgulhosos dos resultados alcançados e continuaremos a incentivar e apoiar o desenvolvimento acadêmico de todos os nossos alunos.
Esperamos que essa conquista inspire ainda mais estudantes a se envolverem com a matemática e outras áreas do conhecimento, celebrando o aprendizado e a excelência a cada passo do caminho.
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Como a Inspiração de Tassia Aqueceu os Corações no Dia das Mães
Em um mundo onde cada desafio parece monumental, histórias de resiliência e fé como a de Tassia ressoam profundamente, iluminando os corações e inspirando as almas. Sua jornada não é apenas um testemunho de persistência, mas também uma celebração vibrante da maternidade. Por isso, a sua narrativa de superação e fé, serviu de inspiração para as apresentações especiais na Semana das Mães realizadas pelo Toque de Mãe e pelo Colégio Unicus este ano. As apresentações buscaram captar e transmitir a essência do amor incondicional e da força maternal, temas que encontram um eco profundo na jornada de Tassia.
A história de Tassia
Tassia nos conta uma história de vida que transborda resiliência e fé, e agora, como mãe de quatro crianças, ela vive o que antes parecia um sonho distante. Aos 36 anos, casada há oito com Everton, Tassia abraçou o desafio de uma grave condição de saúde que marcou seus últimos 20 anos com um prognóstico desalentador. Diagnosticada com um tumor agressivo, foi-lhe dito que desistisse, que nada mais poderia ser feito. Mas quando a medicina perdeu a esperança, a fé de Tassia se fortaleceu.
Dessa fé nasceu um milagre — a possibilidade de ser mãe, apesar das probabilidades médicas contrárias. Ela sempre sonhou com a maternidade, e mesmo conhecendo as barreiras, manteve a esperança. A chegada de Asla, Yuri, Sofia e das gêmeas não apenas preencheu o vazio em seu coração, mas também simbolizou uma nova fase de alegria e completude em sua vida.
A sua história não se limita à sua vitória pessoal sobre os desafios da saúde; ela também reflete seu espírito empreendedor. Inspirada a abrir a primeira “caputineria” do estado de Mato Grosso, ela vê o negócio como parte de um plano divino, não apenas para sustentar sua família, mas para criar um espaço onde outras mães possam sentir-se valorizadas e amadas. Cada capuccino servido em sua cafeteria carrega uma mensagem de amor e cuidado, especialmente pensado para tocar o coração das mães que por lá passam.
Como parte das celebrações especiais de Dia das Mães inspiradas por essa linda história, algo muito especial foi incorporado ao presente das mães deste ano: o capuccino produzido na caputineria de Tassia. Este não foi apenas um simples brinde, mas uma parte significativa do presente distribuído às mães que participaram das apresentações do Toque de Mãe e do Colégio Unicus.
A inclusão do capuccino como parte dos presentes das mamães este ano, foi pensada para representar uma conexão tangível com a história de Tassia, servindo como um símbolo de amor e cuidado que ela desejava transmitir a outras mães. “Cada gole do cappuccino carrega um significado, lembrando as mães de sua importância, sua força e o carinho que a comunidade sente por elas.”
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Tecnologia no aprendizado: Como estimulamos o aprendizado ativo
A tecnologia tem um grande impacto na educação das novas gerações e pode potencializar o aprendizado se utilizada de maneira criativa.
As novas gerações estão nascendo em um mundo onde a tecnologia é utilizada para uma infinidade de funções. Para essas crianças (nativos digitais), é impossível imaginar um mundo sem computadores, celulares e recursos tecnológicos.
Diante desse cenário, a área da educação ganha novos desafios, já que precisa encontrar meios para unir o processo de ensino-aprendizagem com as novas tecnologias, de forma a manter os nativos digitais engajados e prepará-los para este novo mundo.
Existem muitas ferramentas que podem ser aplicadas na educação. Mas, além de contar com elas, é de suma importância que a equipe pedagógica seja criativa, aberta e inovadora para acolher os estudantes e potencializar a capacidade que eles já trazem consigo para lidar com essas tecnologias.
É preciso considerar que, muitas vezes, os alunos vão apresentar um domínio superior ao dos próprios educadores para lidar com determinadas ferramentas tecnológicas.
Benefícios da tecnologia na educação
– Estimula a criatividade e capacidade de solucionar problemas;
– Contribui para formação de senso crítico;
– Desenvolve a responsabilidade para uso adequado da Internet e das ferramentas digitais;
– Permite a criação de planos de ensino individuais focados nas necessidades de cada alunos;
– Torna o processo de aprendizagem mais dinâmico e familiar para as crianças;
– Tem a capacidade de gerar aproximação entre educadores e alunos;
– Coloca o aluno no centro do processo de construção de conhecimento.
Tecnologia e Metodologias ativas
Como já falamos aqui no Blog, as metodologias ativas são métodos que colocam o aluno no centro do processo de aprendizagem. É ele o responsável pela construção do conhecimento.
Explicando melhor, os alunos deixam de ser passivos, apenas ouvindo e escrevendo o que é passado a eles e se tornam ativos no processo. Para isso, são utilizadas estratégias que estimulam competências como análise e solução de problemas.
O professor passa a ser um mediador entre o conhecimento e o aluno, guiando-o para que desenvolva suas habilidades de forma integral.
As metodologias ativas são um tipo de abordagem inovadora que potencializa o desenvolvimento de habilidades e do lifelong learning, que é como chamamos o aprendizado duradouro.
Com o auxílio das tecnologias digitais, o ensino ocorre de forma mais dinâmica, ampliando a capacidade de personalização e desenvolvendo os alunos de uma forma mais rápida e eficiente.
Recursos tecnológicos aplicados à sala de aula
As ferramentas tecnológicas que podem ser usadas na sala de aula são muitas e variadas.
A tecnologia faz parte do dia a dia das crianças aqui no Colégio Unicus, sempre aplicados de maneira pedagógica e supervisionada.
Um bom exemplo são as aulas de robótica, que além de desenvolver conhecimentos na área, potencializam a criatividade, a inovação e ajudam a formar alunos mais proativos, que assumem a responsabilidade pelo seu processo de aprendizado.
Também podemos falar da gamificação, abordagem que utiliza elementos de jogos no processo educacional. Ao invés de usar apenas leitura de textos e palestras, são aplicados elementos que desafiam os alunos, como competições.
O uso de aplicativos e nuvem como os fornecidos pelo Google For Education, ajuda educadores e alunos a tornarem o ensino mais dinâmico na sala de aula, misturando conteúdos tradicionais com tecnologia de ponta.
Nesta atividade, os alunos utilizaram o iPad para leitura de QR Codes, dessa forma, eles acessam um Quizz de revisão sobre o conteúdo de associação de imagens com palavras temáticas dentro do esporte. Esse recurso dá a aula ainda mais dinamismo, permitindo que os alunos interajam de maneira ativa e fazendo com que as crianças desenvolvam uma relação saudável com as ferramentas tecnológicas.
Para conferir um pouco mais sobre nosso processo de ensino-aprendizagem e entender como a tecnologia é utilizada de forma saudável e eficiente em nossas salas de aula, acompanhe nosso Blog e Instagram.
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A visita internacional de educadores da Nova Zelândia em nossa escola: uma experiência enriquecedora para nossos alunos
Uma troca de experiências enriquecedora para alunos e professores com profissionais de um dos países mais importantes do mundo na área educacional.
Você sabia que a Nova Zelândia é uma referência quando o assunto é qualidade do ensino?
A educação naquele país é reconhecida internacionalmente por priorizar a autonomia, o pensamento crítico e dar ênfase a temas como a preservação do meio ambiente, inovação e negócios sustentáveis.
Considerando que tais abordagens estão alinhadas com o conceito de Educação Global trabalhado em nossas escolas, vimos na educação da Nova Zelândia uma oportunidade para aprimorar nossa metodologia e práticas pedagógicas.
Uma das estratégias mais eficientes para promover melhorias no processo de ensino-aprendizagem, é conhecer outras experiências de ensino que estão dando certo. Nesse sentido, nos propomos não só a buscar conhecimento para nosso time pedagógico, mas permitir que nossos alunos também vivenciem o intercâmbio de cultura e conhecimentos.
Já falamos por aqui sobre nossas missões internacionais, onde conhecemos países como a Finlândia e pudemos ver de perto os processos pedagógicos de escolas de renome internacional.
Desta vez, foram os profissionais da Nova Zelândia que vieram até nós para trazer um pouco da sua cultura, experiência e conhecimento.
Troca de experiências
Tivemos o prazer de receber em nossa escola os pais dos alunos do Colégio Unicus para uma [conversa sobre o intercâmbio no Howick College. Uma oportunidade valiosa para discutir os benefícios de estudar no exterior e mostrar o quanto essa experiência pode ser valiosa para a formação sociocultural dos alunos.
Além disso, tivemos recentemente, a oportunidade de receber nossos convidados internacionais da Nova Zelândia, representantes da nossa parceria com o Howick College. O objetivo da visita foi promover ainda mais a aproximação dos estudantes com a cultura, arte, geografia e educação daquele país.
As viagens ao Brasil acontecem com regularidade, para que essa conexão se fortaleça, trazendo naturalidade ao convívio, que será continuado por meio do Programa de Intercâmbio, que se iniciará a partir 2024.
A vivência internacional agrega muito para a experiência sociocultural de qualquer pessoa. Para os estudantes, o intercâmbio é uma oportunidade de vivenciar uma experiência de ensino completamente nova e repleta de conhecimentos que vão agregar na sua formação social, cultural e profissional.
Até 2024, teremos um longo caminho de preparação para nossos alunos que irão participar do programa de intercâmbio.
Preparação para o intercâmbio internacional
O objetivo do intercâmbio na Nova Zelândia, além de melhorar a proficiência em inglês, é também aumentar a confiança e a independência dos alunos e proporcionar uma experiência cultural enriquecedora.
Nessa fase de preparação, já tivemos o prazer de receber Tânia, Steve e Mike, do Howick College, para uma visita especial em nossas escolas. Durante a visita, tivemos uma série de atividades importantes, para que os estudantes pudessem aproveitar ao máximo a troca de experiência internacional.
O objetivo dessa etapa de preparação também é de falar com os estudantes sobre como o intercâmbio pode ser uma oportunidade única para aprender novas culturas, idiomas e estilos de vida, bem como ampliar suas perspectivas sobre o mundo.
Além disso, nossos visitantes da Nova Zelândia, compartilham com as famílias, informações sobre os programas de intercâmbio disponíveis no Howick College, de forma que elas possam conhecer de forma mais profunda o processo, ganhando confiança e segurança.
O intercâmbio é uma experiência muito rica. Por isso, consideramos esse programa um importante passo na formação de um Cidadão Global.
Dessa forma, encorajamos os pais a trazerem todas as suas perguntas e curiosidades para as visitas internacionais. Assim, resolvemos todas as dúvidas e estimulamos as famílias a pensarem no intercâmbio como uma experiência que vai agregar na formação do aluno.
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Como as metodologias ativas podem transformar o processo de aprendizagem
Você já ouviu falar em metodologias ativas? Saiba como essa técnica proporciona inovação e potencializa o aprendizado dos estudantes.
As metodologias ativas trouxeram uma nova abordagem para o processo de ensino-aprendizagem, deixando para trás práticas passivas e com pouca interação para priorizar a autonomia e a independência dos alunos na sala de aula.
Trata-se de um método que revoluciona a relação entre o professor e os alunos, e que potencializa a qualidade do aprendizado.
A seguir, falamos um pouco mais sobre o que são as metodologias ativas, sua importância e benefícios.
O que são metodologias ativas?
As chamadas metodologias ativas de aprendizagem são uma técnica pedagógica baseada em atividades instrucionais pensadas para despertar o engajamento dos estudantes, fazendo com que eles se tornem os protagonistas do processo de ensino-aprendizagem.
Além da transmissão de informações, essa metodologia foca no desenvolvimento de habilidades e competências.
O termo “Metodologias Ativas” surgiu pela primeira vez no livro “Active Learning: Creating Excitement in the Classroom”, lançado no ano de 1991 pelos autores Charles Bonwell e James Eison.
Nesse contexto, o ensino em sala de aula envolve atividades práticas a partir de diferentes conceitos e de maneira repetida para que o conhecimento realmente seja firmado na mente dos alunos.
Nas metodologias de ensino convencionais, os professores são vistos como o centro do ensino e as aulas são expositivas, sendo que os alunos recebem o conhecimento e o absorvem de maneira passiva.
Porém, tal método apresenta uma maior dificuldade de assimilação dos conteúdos e, consequente, desinteresse dos alunos.
Quando os alunos tomam a frente no processo de ensino-aprendizagem, com maior autonomia e interação, eles se sentem parte principal do processo. O professor torna-se um mediador entre o conhecimento e o estudante, orientando e conduzindo a solução de problemas.
Dessa forma, as metodologias ativas de aprendizagem são consideradas eficientes para preparar os alunos para a vida acadêmica, carreira profissional e vida social, pois oferecem as ferramentas que eles precisam para lidar com as mais diversas situações.
São exemplos de metodologias ativas a Gamificação, Cultura maker, Design thinking, Estudos de caso, Aprendizado por problema, Sala de aula invertida, Seminários, Rotação por estações e outras.
Qual a importância das metodologias ativas?
As metodologias ativas proporcionam um ambiente de aprendizagem mais dinâmico, onde os alunos têm a oportunidade de pensar e interagir com os conteúdos aplicados, promovendo um modelo de educação transformadora.
Com isso, além de absorver os conteúdos de maneira efetiva, são desenvolvidas e aprimoradas habilidades como o pensamento crítico, o protagonismo jovem, a sociabilidade, comunicação e outras.
Ao aumentar a motivação e o engajamento dos alunos, as taxas de frequência e reprovação são reduzidas e o desempenho escolar é elevado.
Benefícios das metodologias ativas
– Maior envolvimento e engajamento dos alunos no processo de ensino-aprendizagem;
– Desenvolvimento da autonomia, do pensamento crítico, da cooperação, sociabilidade e outras habilidades e competências importantes para a vida profissional e pessoal do aluno;
– Ensino inovador e transformador.
As metodologias ativas fazem parte da rotina de aprendizado no Colégio Unicus. Nesse exemplo que compartilhamos no Instagram da escola, damos o nome de Rotação por Estação, ou seja, cada estação tem uma função em cima de outro tronco comum que é o tema proposto.
No rodízio, um grupo de alunos ficou dedicado a assistir um trecho de um filme temático, outro grupo focou na pesquisa textual e outro na resolução de exercícios, ao final as informações são estruturadas em forma de seminário. Excelente ferramenta de trabalho em grupo para estimular a liderança e tomada de decisões.
Para conhecer mais sobre as atividades desenvolvidas em nossa escola, acesse o site e siga nosso perfil no Instagram.
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O que aprendemos com o modelo de educação na Finlândia?
O modelo de ensino desenvolvido na Finlândia é referência no mundo todo e está contribuindo para o aprimoramento das metodologias utilizadas em nossas escolas.
As missões internacionais promovidas pela Rede PEA-Unesco têm permitido à nossa equipe experiências enriquecedoras para o aprimoramento da metodologia de ensino ofertada em nossas escolas.
Nossa mais recente Missão Internacional aconteceu no mês de abril do corrente ano, quando visitamos a Finlândia com o objetivo de conhecer a fundo o sistema educacional de um dos países mais desenvolvidos da Europa.
Como começou essa parceria? Nossa parceria com a Finlândia iniciou com a vinda da educadora finlandesa Ayla Huovi até nossa escola no início do mês de março. Na oportunidade, ela realizou um Workshop com todos os professores sobre metodologia de projetos.
Nessa formação, o objetivo principal foi entender como acontece o sistema educacional na Finlândia e como os professores finlandeses atuam através do ensino por projetos, analisando o objetivo, tema, processo e resultados.
A continuidade dessa união de cultura educacional ocorreu na visita in loco realizada com mais 27 outros gestores brasileiros, para conhecer e discutir com profissionais finlandeses sobre os detalhes da aplicação desse modelo de ensino.
Como foi a visita à Finlândia?
Começamos a visita técnica por uma escola franco-finlandesa, onde pudemos assistir aulas e discutir com os educadores sobre metodologias de projetos.
Em nossas visitas, pudemos conhecer os espaços pedagógicos internos e externos, assistimos aulas junto com as crianças e tivemos uma experiência imersiva da estruturação das classes naquele país.
Além disso, tivemos a oportunidade de conhecer de perto um aplicativo de registro e acompanhamento do estudante, uma ferramenta que é utilizada em todas as escolas da Finlândia. Por fim, pudemos conhecer uma editora, onde são produzidos livros e materiais pedagógicos utilizados em todo o país.
A visita técnica a Finlândia ainda contou com visitas a museus e galerias locais, onde pudemos entender como a cultura, a arte e a música são valorizadas pela população finlandesa.
Ao longo dessa jornada, fomos extraindo insights que serão adaptados para nossa realidade, agregando novidades em nossas grades curriculares.
O que aprendemos com essa experiência?
Como escola Global, nosso currículo integra a visão educacional de diferentes países, a fim de que possamos extrair as melhores e mais eficientes práticas educacionais do mundo todo para promover uma educação de alta qualidade.
A nova parceria internacional do Toque de Mãe e do Colégio Unicus nos proporcionou ricas experiências educacionais, expandindo ainda mais as possibilidades de integração com os gestores do norte da Europa.
A partir disso, muitas características pedagógicas que conhecemos na Finlândia passarão por uma implementação em nossa metodologia Global Education, sempre adaptando as boas práticas para a realidade local.
Conectar-se com diferentes culturas e metodologias é o que nos torna uma escola global. As experiências de ensino que conhecemos na Finlândia nos trouxe novas visões para agregar a nossa metodologia, como:
– adoção de um currículo mais flexível e interdisciplinar;
– formação do aluno como um todo;
– priorização da autonomia dos alunos;
– valorização da educação como uma prioridade nacional.
Nas escolas finlandesas o brincar é levado a sério. Os professores devem deixar um tempo livre para os jogos e brincadeiras em suas aulas. A ideia é que as crianças permaneçam crianças o maior tempo possível. As brincadeiras são essenciais para o desenvolvimento infantil.
Além disso, um dos principais objetivos pedagógicos do sistema de ensino da Finlândia é que as crianças desenvolvam a autonomia, pensando de forma independente e se autoavaliando.
Outra característica comum nas escolas daquele país é que existe um amplo incentivo à prática de atividades físicas. Sendo que, são incluídas de 1 a 2 horas de exercícios físicos apropriados a idade a cada dia.
Para saber mais sobre as missões internacionais realizadas por nossa equipe, acompanhe nossa escola no Instagram.
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